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学习与遗忘曲线联立模型与工作制度 下载：34 浏览：287

王伟玲1 宋子昀2 《数学应用》 2020年5期

摘要:
根据Wright给出的学习曲线形式和Carlson等给出操作技能遗忘曲线形式,开展学习和遗忘曲线的理论模型研究,提出以时间为变量的学习和遗忘曲线的联立理论模型,由此给出学习和遗忘交替的工作效率计算模型,以此探讨职业工作制度与效率的管理理论,为职业工作制度建设提供一种科学、可行的研究方法和理论.

基于企业标准工时的飞机集成制造 学习曲线研究与应用 下载：184 浏览：2512

毛现峰 《航空航天学报》 2021年8期

摘要:
本文主要介绍了直升机飞机集成制造任务特点，集成制造标准工时制定边界条件，介绍了如何构建基于边界条件变化的学习曲线模型，研究建立工时动态调整机制，积极推动标准工时管理实践应用，不断提升集成制造交付效率。

基层医院经口腔前庭入路腔镜甲状腺切除术学习曲线研究 下载：34 浏览：761

张佩福 郭杰栋 刘丽明 《医学研究前沿》 2024年6期

摘要:
本项研究的主要目的是对由单一医师执行的经口腔前庭路径腹腔镜甲状腺切除手术的临床表现进行详尽的评估。研究特别着重于基层医院在掌握这一手术技术方面的成长轨迹，期望为基层医院采纳和实施该技术提供科学的支持和指导。方法：研究设立，选择我院就诊需要实施手术治疗的甲状肿物患者资料76例，选择观察时间点2023年06月～2024年5月，对照法：电脑随机数字表法，对照组资料取38例，选择传统开放性手术治疗，观察组资料取38例，选择经口腔前庭入路腔镜甲状腺切除术。对照不同手术治疗方案的实施效果，重点分析患者手术时间、术中出血量、术后发声情况等相关指标。结果：手术指标分析，术中出血量、术后引流量、住院治疗时间和甲状旁腺素水平没有显著差异，观察组手术治疗时间对对照组长，P＜0.05。术后康复情况分析，进食恢复时间没有显著差异，观察组术后第一天疼痛评分低于对照组，观察组止痛药物使用次数比对照组少，P＜0.05。观察组术后并发症发生率低于对照组，观察组满意度评分高于对照组，P＜0.05。结论：基层医院推广开展经口腔前庭入路腔镜甲状腺切除术学习非常有必要，医师可以通过学习，安全地掌握该项手术操作技术，更加符合患者美容的需求，促进术后快速康复。
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