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社会主义核心价值观引领下的中职历史教学优化策略 下载：61 浏览：598

常芳云 《历史研究进展》 2025年2期

摘要:
社会主义核心价值观教育是中职教育的一部分，有利于提升学生的思想道德水平，规避学生错误的行为习惯和心理问题。中职历史教师应挖掘带有核心价值观的历史教学资源，渲染历史课堂氛围，激发学生的参与热情，使历史课堂成为培养学生社会主义核心价值观的主阵地。
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