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高中物理有效教学实践探讨 下载：95 浏览：1021

徐荣声 《现代物理学报》 2024年4期

摘要:
高中物理作为一门自然科学的重要学科，它不仅传授了关于自然界基本规律的知识，而且培养了学生的逻辑思维、实验技能和问题解决能力。在快速变化的教育环境中，如何实施有效的物理教学，提高学生的学习效率和兴趣，成为了每位物理教师面临的挑战。
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