高中生物教学中的社会责任感教育探析 下载：74 浏览：970

成云康 《中国社会科学学报》 2024年12期

摘要: 社会责任感是学生辨别是非，解决问题的重要基础，在社会现代化的背景下，培养学生的社会责任感，将学生培养成为社会需求的人是教育改革的重点。基于此，高中生物教学应以生物教学现状为基础，社会责任感为目标，探索多种教学方法和对策，全面提高学生的责任意识，明确社会责任的基本模式，实现学生的整体发展与进步。