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高校音乐教学存在问题与协作创新的途径分析
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曾宪玥
《教师教育与创新》
2021年3期
摘要:
高校音乐教学以学生作为对象,以音乐艺术作为媒介,以审美教学作为核心理念,其主要目的是培养综合发展的优质人才。同时高校音乐教学亦是将音乐作为纽带实现人际交往,有利于大学生形成良好的群体意识以及相互尊重的协作精神。故此,身为高校音乐教师,在音乐教学中应培养学生们“学会与他人共处,学会与他人协作”的能力,激发学生们的创造、创新欲望,挖掘大学生的创新潜能。
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