请选择 目标期刊
最新录用
浅谈蚯蚓养殖在农业有机废弃物资源化中的利用现状及展望 下载:38 浏览:453
摘要:
我国作为农业生产大国,每年有大量的农业废弃物产生,农业废弃物的处理需求极大。本文从农业废弃物资源化利用角度出发,浅述了当前蚯蚓及蚯蚓粪在不同领域的应用现状,同时对蚯蚓养殖技术及农业有机废弃物资源化再利用现状及存在的问题进行浅析,以期为我国现代化农业和蚯蚓养殖业发展助力。
基于泛在电力物联网的智慧变电站全息感知技术 下载:458 浏览:3402
摘要:
现阶段超特高压变电站的泛在电力物联网建设与国家电网“全息感知、泛在连接、开放共享、融合创新”的目标相比存在着较大不足,主要表现在感知深度广度不足、业务即时性不足及感知层资源共享不足等。针对这些问题,本文提出一种基于泛在电力物联网的超特高压变电站全息感知技术,充分利用现有智能终端升级改造以及变电设备加装监测模块、智能融合终端等方式来进一步实现超特高压变电站一、二次设备及辅助设施设备的全息感知,具备变电设备故障范围的精准判定和自动分析变电设备运行状态,并实时主动向运维人员提示注意潜在设备异常,进而提升超特高压变电站设备故障的应急抢修响应速度和设备检修质量。
不同生物肥施用量对大豆产量影响研究 下载:88 浏览:1284
摘要:
通过在秦岭北麓半丘陵地带进行不同肥料不同施用量的田间试验设计,研究不同施加量的传统复合肥和微生物肥料对大豆产量的影响,探究不同施肥措施以及施肥量对大豆生长和产量的影响。试验共设计了A、B、C、E、D五组处理以及CK(对照),试验结果表明,在传统复合肥B处理下,大豆株高生长适中且分支期开始叶绿素含量快速升高,产量最高,达227 kg/亩;而微生物肥料E处理下,叶绿素含量较高,株高较低,产量位居第三。综合对比分析,单一处理下,与微生物肥相比,传统复合肥更有利于大豆产量的提高。
针对基础薄弱学生提高高中物理教学有效性的策略——以牛顿第二定律为例 下载:146 浏览:1562
摘要:
随着高考的改革推进,对于物理基础薄弱的学生来说是一个巨大的挑战,学生物理成绩偏低,导致该学校大部分学生不选物理,长此以往这将不利于学生科学思维的发展。因此,需要探索出适合基础薄弱学生的物理教学策略。本文以湖南省A中学为例进行教学研究,根据A中学学生特点进行因材施教,文中提出一些教学策略来提高教学效率,并以牛顿第二定律为例提出相关解题技巧,提高学生得分率。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2