目的回顾性分析重庆渝西片区新型冠状病毒肺炎（新冠肺炎）患者临床资料，分析比较病程较长新冠肺炎患者中医证型、病机及治疗用药的规律，探讨病程较长患者的原因及治疗特点。方法 依据渝西片区收治的90例新冠肺炎患者的诊疗资料，分析新冠肺炎的中医证型规律及治疗用药特点。结果 90例患者中，多以咳嗽、发热、纳差为临床首发症状，分 别 占 85.56% 、48.89%、48.89%。舌象分析：舌质红或偏红最为多见（48.89%），舌苔白腻最多（62.22%）。证型分布：寒湿郁肺证比例最高（40 %）；其次是湿邪中阻证、邪热壅肺证、肺脾气虚证。住院天数超过21天的病例占34例，以寒湿郁肺证比例最高（47.06 %），湿阻中焦证(23.53%)次之；所用药物中，以宣降肺气、解表散寒药物占比最高，其次为芳香化浊、燥湿理气及清热利湿化痰药物；结论 重庆渝西片区新冠肺炎临床证型以寒湿郁肺证、湿邪中阻证为主，其基本病机可能与“湿”和“寒”密切相关，病程较长的患者还有“瘀”和“虚”等特点，少数患者的病情会向湿热或温热转化。

在我国市场经济的大环境之下，建筑工程行业也得到了快速的发展和提高，同时在建筑工程的开展和施工过程中，人们对于合同管理的关注度也在不断地提升。对于合同管理工作来说，注重合同管的主要原因在于，目前建筑行业的实诚环境越来越复杂，整个建筑工程包含的内容和关注的重点也较多，对于承包方与发包方需要承担的责任就更多，而在此过程中，将双方的责任完成划分，保证建筑工程可以顺利地开展就是需要关注的重点内容。但是当前的双方责任在工作开展中划分不够精细，导致建筑工程在管理过程中经常出现合同纠纷，所以为了能够更好地避免发生纠纷，保证双方的经济利益，制定符合条件的合同管理风险措施，能够满足其具体的发展要求。

本文深入探讨了在信息化环境下财会教学方法的改革。分析了传统财会教学方法的局限性，阐述了信息化手段为财会教学带来的新机遇和挑战。通过对多种信息化教学工具和资源的研究，提出了一系列创新的教学方法和策略，旨在提高学生的学习效果和实践能力，培养适应时代需求的高素质财会人才。

由于电力工程项目建设的难度相对较大，且施工工序复杂，导致工程施工现场的环境存在一定的不稳定性。在具体的施工过程中，稍有不慎可能就会对施工现场造成一些安全隐患问题。基于此，以下对电力建设工程施工现场安全管理进行了探讨，以供参考。

近年来，水利和水电电项目受到了广泛关注，对人们的日常生产和生活产生了越来越大的影响。水利和水电工程建筑设计工作是整个项目实施的关键部分。设计师必须掌握先进的设计方法，才能清楚地考虑现代化建筑的发展方向。本文阐释了水利水电建筑设计中存在的一些问题及其解决方案，以分析水利水电工程项目的建筑设计现状，并为相关的研究工作提供参考。

教师实施体育结构化教学，应以体育教学内容为基础，以体育教学方法为手段，引导学生进行结构性反思。采用结构化的体育教学方式，教师不仅可以激发学生对体育学练的兴趣，调动他们对体育学练的积极性，还可以提高学生的体育学练能力，让学生对体育学习的重难点有更好的把握。笔者认为，在体育结构化教学中，教师能够培养学生的体育结构化素养。

大众对研学旅行的认识程度不断提高，国家相关部门也认识到研学旅行的作用，相继出台了很多政策，在一定程度上推动了研学旅行的发展，为各地旅游发展提供了动力。与此同时，教育行业发现研学旅行与教育工作的联系，利用研学旅行作为立德树人教育工作的实施手段，通过研学旅行可以增加学生对我国传统文化的认同程度，对祖国山河与文化产生自豪感，对学生文化自信的培养有着无法忽视的促进作用。对此，本文针对传统文化融入研学旅行课程的路径展开详细研究，以供各位教育工作者参考。

随着社会经济的发展，信息通信技术在智慧城市建设中发挥着重要作用，信息通信技术与智慧城市的有效结合可以加强城市信息管理，提高我国的信息化水平。分析了信息通信技术在城市化建设中的应用价值，探讨了智能城市信息通信服务体系的构建方法。

在融媒体背景下，企业信息交流变得更加开放，但是信息环境也变得更加复杂，为了适应新的形势，企业需要在开展新闻宣传工作的同时积极探索新的技术、方法，开拓新的途径，这样才能提升新闻宣传工作的效率。本文首先阐述融媒体背景下企业新闻宣传在企业发展中的重要性，进一步分析新闻宣传工作创新的策略，希望能够为现代企业新闻宣传工作提供借鉴意义。

伴随人们对绿色环保的重视和关注，在汽车制造业方面也逐步开始新能源汽车的研发设计和生产。目前的新能源汽车生产与制造多以电动汽车为主，以电为能源驱动，能够有效保护环境，减少碳排放，同时还能节约能源。再加以政策的支持，新能源汽车发展迅速，而与此同时，新能源汽车的诊断与维修技术要求也在提升。在我国经济发达的时代背景下，随着生活水平的不断提高，为减少环境污染节约出行成本，国家越来越重视新能源汽车的使用。基于此，本文详细分析了新能源汽车维修中电子诊断技术运用措施。

小学中高段的教学对学生的语文学习是十分关键的，教师应该结合学生的学习状态与学习进度，制定适合学生的教学策略。为此，教师首先应该将教学情境加以丰富，吸引学生的学习兴趣，同时通过教师的积极引导，努力帮助学生形成良好的学习习惯。基于此，本文主要分析了小学高段语文教学的创新与实践策略。

以创新理念和方式来进行小学语文的古诗教学活动，应进一步凸显出古诗教学的特点，特别是在呈现古诗自身的特点和魅力的过程中，要深深地打动学生。所以，创新小学语文教学活动需要解决在传统古诗教学中出现的问题，提高学生学习的效率，特别要注意加强培养学生的学习兴趣。因此，小学语文的古诗教学需要用创新和高效进一步提升教学的效果。