请选择 目标期刊

关于在初中历史教学中运用历史故事的探究 下载:398 浏览:3285

穆伟丽 《历史教学研究》 2022年7期

摘要:
历史学习是学生全面了解历史,深入认识历史文化发展、历史变迁的重要途径,其作为初中教学中不可或缺的部分,能够帮助学生培养良好的三观,树立良好的个人品格,提高民族认同感、责任感、自信心,提升爱国主义情怀。历史故事的影响深远、特点鲜明,将其应用于初中历史教学,能够提升课堂的生动性,激发学生的学习兴趣,帮助学生端正学习态度,全身心投入学习,提高历史知识水平。
[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享