论生态环境法律保护对象的演变 下载：94 浏览：1231

付雨晴 《争议解决研究》 2023年12期

摘要: 环境法作为针对环境保护专门建立的法律,对环境问题的监督及改善无疑起到着重要作用。但在环境法不断的完善的基础上,环境问题却仍在不断增多,这使得我们必须要加强反思,找出问题的关键所在。因此,加强对环境法保护对象的研究是十分必要的,本文从分析我国环境资源法保护对象发展变化的过程入手 ,提出了今后环境资源法应紧紧围绕生态环境及其承载能力作出更加明确具体的规定 ,从各个方面实现经济社会的可持续发展。

刑法修正案（十一）修改内容探究 下载：91 浏览：1229

刘雨欣 《争议解决研究》 2023年11期

摘要: 《刑法修正案（十一）》是1997年修订刑法以来， 继刑法修正案（八）、（九）之后作出的又一次大规模修改，在很多重要领域对刑法作了大量修正补充。该修正案中沿袭了历次修正中对具体犯罪构成要件与法定刑的修改以及新设部分罪名的传统，在此基础上使刑法进一步与其他部门法相衔接并回应了部分司法实践以及国民重点关注的热点问题。且在此次修正案中所体现出的刑法积极预防观也值得我们进行研讨。

论习近平法治思想中的德治与法治相结合的社会治理模式 下载：95 浏览：1773

杜思慧 《中国社会科学学报》 2023年7期

摘要: 习近平法治思想是一个具有鲜明中国精神、中国气派、中国特色的科学理论体系，蕴含着中华民族绵延不断的历史文化传统和治国理政智慧。德法关系既是中华优秀传统文化的重要内容，也是习近平法治思想的重要组成部分。对这一关系的学习与研究不仅有助于系统理解和把握道德与法律、法治与德治的关系，也有利于推进对习近平法治思想的深入理解。

基层治理的社会诚信机制构建研究 下载：137 浏览：1228

王宏霞 《社会科学研究进展》 2023年9期

摘要: 我国基层社会治理面临着法治约束有限、道德约束无力、自治约束缺乏规则的困境，在这种情况下，依托社会诚信重构社会约束机制，赋予德治与自治发挥强制效力的基础，弥补法治的局限性，是改善基层治理的良策。社会诚信机制主要通过事务连带和家庭连带的方式，使难以管制的社会失信行为与不利后果联系起来，从而使此类行为得到有效的制约。在实践中，家庭连带的方式有侵犯基本权利的可能，除经济方面外，其他领域应慎用家庭连带；为避免社会诚信机制运行过程中产生的权力滥用情况，应保证相应规则制定、执行的公开公正，并保障相应的异议和救济权利。

西方马克思主义法学的基本特征及其价值 下载：494 浏览：2932

张栋良 《法学学报》 2022年11期

摘要: 西方马克思主义是产生于20世纪初的一种独特的社会思潮，它在法与经济、法的阶级性及法与意识等方面有自己既不同于马克思主义又不同于传统西方法理学的观点。它具有重要的理论意义，在法理学历史和马克思主义法学发展中占有特殊的地位。科学概括并评价其总体特征和价值，既有助于促进马克思主义法学研究，也有助于繁荣社会主义法学理论。

论数字化财务审计下的企业社会责任合规管理 下载：142 浏览：1216

谢婧 《金融研究杂志》 2023年1期

摘要: 随着现代技术与市场经济的快速发展，我国财务审计的数字化进程不断深化，企业社会责任也备受社会与国家重视，社会责任合规管理必不可少。数字化财务审计下的企业社会责任合规管理是企业有效规避风险的重要途径，有利于企业的长期稳定发展。如何优化数字化财务审计环境下的企业社会责任合规管理，提升企业社会责任合规管理工作的效率与效果是值得探讨和研究的内容。

论骗取贷款、票据承兑、金融票据罪的形态 下载：164 浏览：1354

屈璐月 《金融研究杂志》 2022年8期

摘要: 自骗取贷款、票据承兑、金融票据罪创设之后，大量司法裁判表明，实务当中对该罪的犯罪形态之认定一直存在着诸多问题。本文通过对骗取贷款、票据承兑、金融票据罪的犯罪形态认定问题进行系统性探究，明确判断该罪停止形态、共犯形态以及罪数形态的标准，为解决司法适用中的相关疑难问题提供借鉴。

大数据思维在高校教学管理中的应用研究 下载：293 浏览：2612

魏子涵 《教学管理研究》 2022年7期

摘要: 随着信息技术不断应用与发展，大数据、物联网、云计算等技术不断衍生，推动了社会的信息化进程。大数据具有极强的分析、整理、处理、搜索能力。由于技术先进功能全面被广泛运用于各个行业领域中。为了能够提升高校教学管理水平，可以将大数据思维运用于高校教学管理中，通过运用大数据思维实现对原有教学管理模式的优化与升级，实现全方位教学管理。基于此本文专门针对大数据思维在高校教学管理中的应用进行研究，以供各界同仁参考。

基于“慕课”的地方高校教学管理改革探索 下载：217 浏览：2969

魏子涵 《教学管理研究》 2022年7期

摘要: 随着信息技术的不断发展及教育领域的进步，慕课在教育领域得到了普及和广泛应用。慕课不仅能弥补地方高校教学存在的不足，也能提升学生线上学习的热情，推进高校教学管理工作的有序开展。在地方高校教学管理工作中合理引入慕课，能在一定程度上提升教学管理质量及人才培养质量。为此，本文针对基于慕课的地方高校教学管理改革意义、改革路径进行探索，以期为高校教育人员提供借鉴。