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工程背景教育下提高毕业设计质量的研究与探讨 下载：236 浏览：2206

阮红芳 刘星茹 李璟 《现代教育教学研究》 2021年7期

摘要:
毕业设计是培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题，锻炼学生创新与实践能力,培养适应市场竞争的高素质应用型人才的重要环节。毕业设计本身具有较强的综合性与实践性，工程背景教育的实质就是突出其实践性、创新性。针对我校自身的情况，分析毕业设计存在的问题，探索多元化的工程背景教育模式，为学生创造良好实践环境，整体提高毕业设计质量。
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