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中国传统节日融入高职学生思想政治教育的价值与路径研究 下载：21 浏览：557

曾梅 雷鸣 黄程 李洋 曹婧 《中国教育研究》 2025年3期

摘要:
中国传统节日承载着中华民族的传统美德、思想精髓和民族记忆，蕴含着丰富的历史文化内涵和思想政治教育资源。高职学生作为新时代的建设者和接班人，有必要接受传统文化的教育和熏陶。本文从中国传统节日的价值内涵入手，探讨将其融入高职学生思想政治教育的必要性和可行性，并提出相应的路径与措施，以期为高职学生思想政治教育提供有益的借鉴和启示。

告警信息电子分析员的设计与实现 下载：35 浏览：389

郝丽萍1 杜娟2 雷鸣1 《电路系统研究》 2020年3期

摘要:
随着地区电网规模扩大、调控一体化工作、新系统新设备不断增加,产生了很多新的告警信息。设计并实现了一种告警信息电子分析员,辅助监控员的工作,提高工作效率。

交流窜入主动防御技术在清河发电直流系统的应用 下载：89 浏览：520

曹雷鸣1 赵立春2 贺国宾1 邹学毅3 刘伟东1 《电力技术学报》 2018年6期

摘要:
介绍了清河发电有限责任公司9号机组跳闸事故,交流窜入直流电源是其故障的一个主要原因。为此,提出了一种基于电力电子和保护控制的交流窜入主动防御技术;该技术将交流窜入直流的检测与保护控制策略和直流电压变换保护装置融于一体,实现了直流电源系统交流窜入故障的定位、数据计算、主动防御和主动隔离功能,并分析了其实现方案;最后进行现场试验与应用,结果表明,该技术可以有效解决直流电源系统的交流窜入故障,实现故障的定位、预警和主动防御,从而保证直流电源系统的安全稳定运行。

毛发治疗护理与心理健康的关联性研究 下载：73 浏览：813

冯雪玲 杨娇 蒙凯 乔建荣 雷鸣 《护理研究杂志》 2025年6期

摘要:
毛发治疗护理对于保持个人形象及自信心至关重要，它涉及药物治疗，激光疗法以及植发手术等诸多手段。它的目的是恢复毛发健康和改善生活质量。毛发问题不只影响外表，也会给人的心理健康带来焦虑、抑郁等不良影响。同时心理状态还会对毛发的生长产生影响，造成恶性循环。所以毛发治疗护理和心理健康具有紧密关联性。由此可见，高效的毛发治疗护理在改善患者毛发状况的同时还能显著促进其心理健康。

水环境保护中水质自动监测技术的运用 下载：136 浏览：1558

杨亚红 张婷 雷鸣 《水资源研究进展》 2023年3期

摘要:
在对水环境的现状及变化规律进行分析，进而进行保护时，需要水质监测的数据作为主要依据。但要想运用人工的方法，实时地监控水环境的质量变化，可以说是非常困难的。进行全时段对水环境质量变化监测是能够控制水污染的基础，也是保护水资源的一个必要手段，仅靠人力的方式不但消耗了大量的资源，对水质监测的工作人员也是一种挑战。所以，水质自动监测技术的出现极大地减少人力物力的消耗，为找出水质变化规律，实现数据连续传输做出了巨大的贡献。

浅析城乡结合部小学的学校管理策略 下载：261 浏览：2583

雷鸣 《城镇建设与科学》 2021年6期

摘要:
学校发展在品牌，品牌获得在社会认同，社会认同在教学质量，教学质量来自有效的教学管理。因此，走内涵发展的道路，通过改善教学管理提高教学质量是我们的追求。本文立足于小学教育教学角度，分析了城乡结合部小学的学校管理策略，希望具有一定参考价值。

大数据在钢铁行业质量管理中的应用研究 下载：247 浏览：2324

卢盛 李健 马小云 王爱军 邱雷鸣 谢冬梅 《数据与科学》 2022年2期

摘要:
钢铁行业属于资源密集型企业，伴随着多种品种、小批量定制化发展趋势，在高质量发展要求情况之下其对于钢铁行业本身的发展带来了一定的影响。云计算、物联网等新兴技术不断发展，基于大数据进行全过程质量管理体系构建能够对于生产过程进行质量调控。在储存、分析、收集过程中加以预警管理，这能够帮助管理者更为科学的做出生产指导。在质量监管过程之中，完成产品工作打造，由此大数据技术也成为推动钢铁行业进行质量管理的一种重要技术。本文对大数据在钢铁行业质量管理中的应用进行研究。

略谈讲授法组合讨论法在骨科实习生教学中的应用 下载：137 浏览：1685

雷鸣 《医学研究前沿》 2022年9期

摘要:
研究讲授法组合讨论法在骨科教学过程中发挥的作用价值。方法：在此次实验中，我们一共抽选了50例于我院骨科参与实习工作的医学生作为研究对象，其均来自2019年9月至2020年9月之间，为其提供讲授法组合讨论法教学模式，并安排专业人员考核学生的临床实践水平、理论知识掌握水平，同时还要对教学方法做出客观的评价。结果：经过调查显示，临床实践考核、理论知识考核通过的学生人数分别为47人、48人；另外经调查发现，学生在评价教学方法时，给出优、良、中等的评价的人数分别为18、19、13。结论：在为骨科实习生进行教学期间，采用讲授法联合讨论法的模式，可以取得不错的教学成果，不仅可以保障实习生的理论知识掌握能力，还有利于提高其实际操作水平。

CBL联合PBL教学法在骨科本科实习带教中的实践及探讨 下载：167 浏览：1684

雷鸣 《医学研究前沿》 2022年9期

摘要:
分析CBL联合PBL教学法用于骨科实习生带教，对于实习生理论得分以及实践技能得分的影响。方法：研究选取我院2020年7月－2022年7月收治的100名骨科实习生，随机将其分为观察组与对照组，每组各50例。对照组实习生接受常规带教方法。观察组采用CBL联合PBL带教法，比较两组实习生实习完成后的理论和实践技能考核得分。结果：观察组实习生的理论和实践技能分均显著高于对照组，P<0.05。结论：CBL联合PBL教学法，可以显著提升骨科实习生带教的质量，主要体现在理论和实践技能的培养质量更高方面。
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