中学语文课堂导入艺术初探——以《兰亭集序》为例 下载：275 浏览：3337

韩雨杉 《当代艺术》 2021年7期

摘要: 课堂导入在教学活动中起着不可或缺的作用。本文以高中课文《兰亭集序》为例，对课堂导入的艺术进行初步探究，主要探讨课堂导入的“四性”，即时间性、互动性、灵活性、针对性。