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情绪社会分享动机与社会适应 下载:30 浏览:245

陈其锦 黄敏儿 《心理学研究》 2020年1期

摘要:
为了探究情绪社会分享动机与社会适应的关系,研究招募了305名大学生被试,要求被试回忆近期发生并分享了的积极和消极情绪事件,并报告与他人分享情绪的基本形态、分享动机,以及多项社会适应指标。研究检验了情绪社会分享动机问卷(SSMS)中文版的信效度,发现新版SSMS存在7个因子,即认知清晰、宣泄、影响他人、获得关注、共情、寻求支持、告知他人。7个动机因子中,认知情绪、宣泄、寻求支持和告知他人与社会适应指标有较强相关。积极情绪事件分享在影响他人、获取关注和告知他人等方面动机较强;负情绪事件分享动机在认知清晰和引发共情方面较强。而且,女性的宣泄动机较强,男性在获取关注上较强。负情绪事件分享时,女性有较强的引发共情动机。

牟宗三对刘宗周思想的衡定——以“归显于密”为中心的检讨 下载:86 浏览:369

黄敏浩 《国学研究》 2018年2期

摘要:
牟宗三以"以心著性,归显于密"来综括刘宗周(蕺山)的思想,其意是以阳明学为显教,蕺山学为密教,"归显于密"便是从王阳明的显教归至刘宗周之密教。从显至密可分作两步,第一步是先将良知之显教归于意根之密教,第二步复将意根良知之属于心体之显教归于性体之密教。其中,从虚显之良知内摄至深微之意根,是内在之密;复从内在之良知意根(心体)上透至超越之性体,是超越之密。透过这两步收摄与上提,便可堵绝阳明学"玄虚而荡"及"情识而肆"的流弊。

静态与动态混合传输模式下FlexRay网络参数设计 下载:81 浏览:506

李欣颜 黄敏 庞凤颖 《动力技术研究》 2018年6期

摘要:
为了满足某车型在同一网段内同时传输周期性、强实时的静态数据和偶发性、高带宽的动态数据的应用需求,提出了一种支持静态发送与动态发送混合传输模式的Flex Ray网络媒介访问控制方案,并说明了该方案下一组Flex Ray关键网络参数的设计过程与计算方法、以及其验证过程.仿真结果表明,设计得出的一组Flex Ray网络参数能够满足某车型静态数据与动态数据在同一网段下混合传输的应用需求.

基于自适应下垂控制的直流微电网群分层协调控制 下载:72 浏览:498

张金星 于艾清 黄敏丽 《电力研究》 2018年9期

摘要:
为了确保配网故障时直流微电网群的稳定运行,本文根据子微网的运行工况,将微网划分不同的运行模式,提出一种基于储能自适应下垂控制的协调控制策略来确保母线电压稳定。该策略通过微网中央控制器实时检测公共直流母线电压波动控制各子微网间并联或独立运行,从而来维持各子微网直流母线电压稳定。同时,采用自适应下垂控制协调并联运行的子微网中储能单元根据各自荷电状态和最大输出能力自动分配负荷功率。利用MATLAB/Simulink搭建直流微电网群仿真模型,仿真结果表明该策略可协调直流微电网群母线电压稳定并可自动分配不同储能单元之间的负荷功率。

中国院校研究专业人员的培养目标及其实现路径 下载:48 浏览:563

雷洪德 黄敏 《教育研究与发展论坛》 2020年11期

摘要:
目前,中国院校研究人员初具规模,但流动性较大,专业化程度不高。走向成熟的中国院校研究迫切需要专业人员,在人才培养上需要树立三个层次的目标。为实现这些目标,需要健全中国院校研究人才培养体系,努力做到以课程与教材建设为突破口,推进正规教育的专业化;以关键人员培训为突破口,提高在职培训的有效性;以研究习惯培养为突破口,提高工作实践的研究性。

高职生经典诗文诵读能力现状调查与分析 下载:75 浏览:382

徐艳丽1 黄敏2 《国际教育论坛》 2020年10期

摘要:
近些年来,经典诗文诵读在全社会得到重新审视和热捧,一些中小学甚至高校都掀起经典诵读的热潮,但高职院校的经典诵读活动并没有得到应有的重视。调查显示高职生对经典诗文诵读有正确的认识,但诵读动力不足;诵读流于形式,成效不大;学生诵读能力整体偏低。鉴于这一情况,高职院校应从经典诵读的环境建设、经典诵读读本的编写和制定诵读标准;丰富诵读的形式,激发学生诵读兴趣等策略实施入手提高学生经典诵读能力,真正推进古诗词进校园,从而提高高职生的人文知识素养,把优秀传统文化传承下去。

高职生经典诗文诵读能力现状调查与分析 下载:33 浏览:430

徐艳丽1 黄敏2 《国际教育论坛》 2020年9期

摘要:
近些年来,经典诗文诵读在全社会得到重新审视和热捧,一些中小学甚至高校都掀起经典诵读的热潮,但高职院校的经典诵读活动并没有得到应有的重视。调查显示高职生对经典诗文诵读有正确的认识,但诵读动力不足;诵读流于形式,成效不大;学生诵读能力整体偏低。鉴于这一情况,高职院校应从经典诵读的环境建设、经典诵读读本的编写和制定诵读标准;丰富诵读的形式,激发学生诵读兴趣等策略实施入手提高学生经典诵读能力,真正推进古诗词进校园,从而提高高职生的人文知识素养,把优秀传统文化传承下去。

舒适护理在老年性哮喘护理中的临床研究 下载:220 浏览:2491

黄敏 《老龄研究进展》 2023年1期

摘要:
目的:研究在老年性哮喘患者的护理中施加舒适护理的临床效果。方法:将2018年6月到2020年8月在本院的70例老年哮喘患者作为研究样本,按照随机抽样法分为两组,即实验组(35例)与对照组(35例),对照组应用常规护理,实验组在此基础上施加舒适护理干预,观察并对比两组患者的护理效果(护理满意度、舒适度、复发率、依从性)与生活质量评分。结果:经护理,显示实验组患者的护理满意度、舒适度、依从性均明显高于对照组患者,组间差异有意义(P<0.05);实验组患者的复发率明显低于对照组,组间差异有意义(P<0.05);实验组患者的生活质量评分经护理后明显高于对照组,组间差异显著(P<0.05)。结论:将舒适护理应用于老年性哮喘护理当中的护理效果较为显著,可降低患者复发率,提升患者的护理满意度、舒适度与依从性,改善患者生活质量,值得临床应用并推广。

中职《哲学与人生》课堂教学渗透中华优秀传统文化教育策略探析 下载:85 浏览:898

唐静静 黄敏慧 《哲学研究进展》 2024年8期

摘要:
在中职教育中,《哲学与人生》作为培养学生哲学素养和人生观念的重要途径,课程中坚持“两个结合”,对用优秀的意识形态占领中职生的思想阵地、促成新课程标准的核心素养达成起到重要作用,课程如何有效渗透中华优秀传统文化教育也就成为一项重要的教研教改任务。对此,本文针对渗透中华优秀传统文化的必要性、渗透中华优秀传统文化的策略进行研究。

补阳还五汤口服配合龙虎交战针法治疗神经根型颈椎病的疗效观察 下载:106 浏览:1195

宋华1 彭瑞光2 邹玲俐1 陈霖1 黄敏3 《神经科学研究》 2023年10期

摘要:
目的:分析补阳还五汤口服结合龙虎交战针法对神经根型颈椎病的临床疗效及应用效果。方法:采用观察法和实验法,对130例神经根型颈椎病患者进行研究。结果:治疗后,症状积分存在显著差异(P<0.05),炎症因子水平都有显著的差异(p < 0.001)。结论:补阳还五汤配合龙虎交战针刺法治疗神经根型颈椎病具有显著的临床效果。

翻转课堂教学模式在中职电子商务课程教学中的应用探析 下载:107 浏览:1933

黄敏华 《电子商务进展》 2022年7期

摘要:
电子商务专业是中职学校中非常常见的一个专业。本文结合中职学校教学的实际情况,具体分析翻转课堂在电子商务专业教学的主要策略。希望通过运用翻转课堂来更好地进行教学,最终才能够探索出该专业合适的教学方法。

油田高含水期稳油控水采油工程技术 下载:216 浏览:2257

王云梅 黄敏 黄倩 加宇杉 《中国石油工业》 2022年1期

摘要:
油田开采中后期含水量会有所升高,当到达高含水期时为最大程度满足生产需要,相关部门应当采用稳油控水采油工程技术,既能确保生产效率,也能节能降耗,保障油田后期稳健生产。基于此,本文将对油田高含水期稳油控水采油技术进行分析研究,以期进一步推动油田发展。

AI数字织造技术下古建筑彩画纹样的创新设计 下载:186 浏览:1731

黄敏娜 《建筑技术学报》 2024年9期

摘要:
古建筑彩画是我国具有深厚的文化内涵的非物质文化遗产,《营造法式》是北宋官方颁布的一部建筑设计、施工的规范书,是中国古代最完整的建筑技术书籍,标志着中国古代建筑已经发展到了较高阶段。经过考察、研究及分析宋代《营造法式》彩画纹样中所包含的图形、颜色等元素,进行丝绸产品设计素材再造,结合AI数字化织造技术,从彩画纹样的二次设计所创造的新的文化价值、艺术价值等角度,旨在设计出既符合现代审美兼实用的丝绸产品,又展现出古建筑彩画深厚的文化底蕴,同时为类似创作提供参考和思路。

浅析提高职业道德与法律课程的教学策略 下载:827 浏览:3684

黄敏慧 《法学学报》 2021年4期

摘要:
随着素质教育的全面开展,从义务教育阶段到职业教育时期,都在加大对学生素质教育方面的投入和发展。未来社会需要的不仅仅是掌握先进知识的精英型人才,更需要德才兼备的复合型人才。具有职业道德,遵守法律规定,掌握专业技能的复合型人才,才能适应未来社会发展,促进社会和谐稳定,为祖国的繁荣强大贡献一份力量。
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