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基于历史视角的汉语言文学教育创新研究 下载:32 浏览:410
摘要:
在新的时代背景下,人们对汉语言文学教育的要求越来越高,同时也对汉语言文学教育提出了更多的要求。但是,当前汉语言文学教育在其发展过程中还存在着一些问题,比如缺乏对传统文化的重视,在汉语言文学教学中过于重视现代教育技术的应用,使得汉语言文学教育没有实现对传统文化的继承与发扬。因此,要想提高我国汉语言文学的教学质量,就需要从历史视角出发,基于传统文化展开汉语言文学教育创新研究。本文对此进行了分析和探讨,希望能为我国汉语言文学教育的创新发展提供一些参考和借鉴。 
面向师范认证的汉语言文学专业多维协同教学体系构建 下载:230 浏览:1324
摘要:
师范认证对于高校教学改革的影响十分深远,其通过指明当前高校教育存在的弊端,从而有针对性的提高高校教育质量。基于此,本文依托于师范认证理念探索高校汉语言文学专业教学情况,通过分析此专业的教学重点,从而明确当前教学改革的思路,为构建多维教学体系提供有针对性的意见。
基于习近平新时代中国特色社会主义思想的民办高校党建育人体系研究 下载:221 浏览:2222
摘要:
民办高校是当代高等教育体系的重要组成部分,其党建育人体系的建设对于高校的健康发展至关重要。基于习近平新时代中国特色社会主义思想,探讨了民办高校党建育人体系的构建和实践。介绍了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵,然后探讨了当前民办高校党建育人体系构建的原则,并提出了民办高校党建育人体系的建设方案。
马克思主义与中华优秀传统文化融通性探析 下载:180 浏览:2134
摘要:
一粒思想的种子要想在现实的土壤中生根发芽,就要与土壤有一定的契合性、融通性,否则,无论这粒种子看着多么光鲜亮丽,对于这片土壤而言也是无用的,这便是马克思主义与中华文化这片土壤的真实写照。中国的先进分子曾尝试过多种思想,但最终都失败了,直到引入了马克思主义,才使中国迎来了新局面。这其中可能有多方面的原因,但不可否认的一点就是,马克思主义与中华优秀传统文化有着融通性。基于此,本文将从四个方面分析两者的融通性。
“互联网+”视域下的大学生创业教育研究 下载:127 浏览:1316
摘要:
在时代发展的大背景下,互联网的迅速普及,给社会各领域带来了巨大的变化。为学生创业提供了宝贵的历史机遇。在“互联网+”时代,越来越多的传统行业和互联网逐渐深入融合。另外,在高等院校推出的创新创业教育改革方案的背景下,大学生在学习知识的过程中进行创新型教育是必不可少的。“互联网+”时代,对创业教育的发展提出了新的要求,即结合时代现状达到有效创业目的。
英语专业写作课程翻转课堂法课程思政研究 下载:254 浏览:1511
摘要:
随着课程思政的大力推进,英语专业本科教学也首当其冲。作为讲好中国故事的重要手段和途径,写作更应该承担起课程思政的责任。因此,本论文从英语专业写作课程的教学设计出发,利用翻转课堂的方法,探讨课程思政的建设。
数据挖掘技术在软件工程中的应用 下载:144 浏览:2277
摘要:
社会的不断发展,促进了计算机技术的进一步提高,也使得软件工程的任务变得更加繁琐。同时,人们对于软件研发的要求也逐渐增多,其使用的范围也在扩大,所以软件研发的复杂程度不断提升。而数据挖掘技术以其综合性强的优势,能够在一定程度上缓解研发人员的压力,有效满足软件开发工程的相关需求。本文通过对数据挖掘技术的应用作用的分析,提出了该技术在软件工程中的具体应用。
民办高校电子商务专业产教融合新路径研究 下载:60 浏览:1117
摘要:
突如其来的新冠病毒,让人们的生活习惯和消费理念发生转变,传统的线下购物按下暂停键,而不受地域和时间限制的电子商务则成为人们主要的消费方式。面对如此庞大的市场,想要占据一定的市场份额,保证企业的竞争优势,必然需要有电子商务专业人才的支撑,这也对各大高校电子商务专业人才的培养提出新要求。民办高校始终以培养应用型人才为教学目标,产教融合培养模式是电子商务专业发展的保障。因此,本文探讨民办高校电子商务专业产教融合新路径,为新时期技术型人才的培养提供新思路。
浅谈电子信息技术在通信指挥中的应用 下载:376 浏览:2013
摘要:
当前,我国的电子信息技术取得了迅猛的发展,并在多个行业和领域中得到日益广泛的应用,特别是在通信指挥领域中实现了更加深层次的应用,推进整个行业实现更加创新意义的发展,使通信指挥质量和效率得到显著的提升,对整体的通信指挥工程建设都有着巨大的应用优势,确保了通信指挥在社会发展过程中呈现出更为显著的价值。基于此,本文重点分析电子信息技术在通信指挥领域应用的重要意义以及在该领域的实际应用情况,希望本文的分析能够为同行提供一定参考。
民办本科院校电商直播课程模式研究 下载:67 浏览:1052
摘要:
互联网的发展使得直播带货已经成为了新型的网购方式。伴随着互联网+的展开,为了进一步推动产品的促销,直播带货成为了现象级的销售方式,该方式不仅丰富了商品的销售形式,同时也促进企业的转型和升级,对于企业的发展提出了新的要求。本文根据电商直播授课的教学角度来分析民办本科院校电商课程教学的模式,从而对优化民办本科院校电商直播课程教学模式与质量提出相应的建议。
创新创业型跨境电商人才培养体系构建与实践研究 下载:77 浏览:1621
摘要:
我国目前跨境电商人才培养数量不足、人才培养质量不高、实战性师资队伍缺乏、人才培养方案不科学等问题,导致跨境电商企业面临招人难、人才流失率高、创新创业型人才缺乏等困境。同时跨境电商存在创业成本低、利润高等特点,因而选择跨境电商领域创业成为热门方向,但学生跨境电商创业能力不足的问题日益突出,也成为制约整个跨境电商产业发展的重要因素。
新时代中国大学生的社会适应性与道德修养 下载:211 浏览:1734
摘要:
随着素质教育的推行,对大学生的综合素质培养显得尤为重要。在专业教育学习的基础上,还需要加强对学生社会适应性与思想道德素养的综合发展培养。立足新时代的教育发展背景,高校需要加强对高质量人才的发展,培养学生的专业能力和职业素养,促进大学生的社会适应性自主发展,提升学生在社会就业中的核心竞争力。
基于OBE理念的市场营销课程思政模式改革路径分析 下载:172 浏览:1748
摘要:
随着社会的不断发展,人们越来越重视最终实际的产出,在这种情形下,一种新型的教育模式OBE顺势而生。文章首先解释OBE的概念,其次分析改革的必要性,最后探索基于OBE理念下的市场营销课程思政改革的路径,提出一些建议可供参考。
OBE理念下的市场营销专业人才培养模式分析 下载:177 浏览:1792
摘要:
随着我国的市场经济发展,企业更为重视构建与市场之间的和谐关系,各类企业都重视市场营销专业人才的选择与应用。在专业人才的培养工作中,需要持续地关注市场的变化状况以及企业的用人需求,结合实际选择合理的人才培养模式。目前,OBE(Outcome based education)理念即成果导向教育理念,能够契合于市场营销专业人才的培养目标,相关的教育工作者对此有着一定的重视。基于此,本文展开探讨。
电商对大学生思想政治教育工作的影响及对策研究 下载:130 浏览:2391
摘要:
伴随科技的进步,当前整个市场已经进入了电子化时代,使得人们的生活消费方式出现了巨大改变,同时也给思政教育活动的开展带来了巨大挑战。为此,相关教师就要做好分析工作,把握其给学生带来的实际影响,并采取针对性措施予以处理,确保学生健康成长。本篇文章主要描述了电商对大学生思政教育带来的负面影响,并对基于电商负面影响的应对对策发表一些个人的观点和看法。
刍议“机器人新闻写作”时代下传媒发展的新局势 下载:86 浏览:1285
摘要:
科技进步推动了机器人研发和应用的国际竞争,特别是在多个行业领域的创新。美国作为先行者,将机器人技术应用于新闻行业,尤其是在财经、体育报道及地震预警等方面。这一趋势不仅促进了信息科学的进步,也对新闻行业的未来发展产生重大影响。本文旨在分析机器人新闻写作及其对新闻行业的革命性变革,并探讨在机器人新闻写作时代下新闻行业的发展策略。
基于网络环境下的汉语言文学教学模式探讨 下载:308 浏览:3173
摘要:
汉语言文学专业的实践工作要以利用网络便捷与丰富的服务作为前提,要想实现汉语言文学进行适宜未来社会的持续发展,就需要汉语言文学专业的教师和学生共同努力;教师需要提高自身专业素养;学生要建立自主学习的意识;学校要为教师和学生提供汉语言文学实践教学的平台。只要对新兴的教学模式和教学方法进行合理的运用,就能达到促进汉语言文学实践教学的快速稳健发展。
人工智能和物联网应用的网络安全管理措施 下载:64 浏览:959
摘要:
在科技广泛应用的背景下,人们逐渐脱离不开人工智能和物联网的使用,其在享受这些技术带来便利的同时,自身的私密信息也在遭受着一定的攻击,因为这些技术本身便存在着安全隐患,所以为了保证信息传输和储存的安全性,需要对造成这些隐患的因素深入研究,寻找出隐患的根源,并进行综合风险控制。本文通过对人工智能和物联网应用时存在的安全问题进行分析,提出了针对性的网络安全管理措施。
高校心理教育对学生职业生涯规划的影响 下载:103 浏览:1234
摘要:
在当今竞争激烈的社会环境中,大学生的职业生涯规划显得尤为重要。而高校心理教育作为促进学生心理健康和全面发展的重要途径,对学生的职业生涯规划产生着深远的影响。良好的心理状态和心理素质有助于学生更清晰地认识自己、明确职业目标,并以积极的心态应对职业发展中的各种挑战。本文旨在深入探讨高校心理教育对学生职业生涯规划的具体影响,为提升高校人才培养质量和学生职业发展能力提供有益的参考。
探索“三方培养双向评价”模式创新:民办高校青年教师教学能力培养的研究与实践 下载:131 浏览:1679
摘要:
民办高校教师教学能力培养一直是当前教育领域的重要问题,而“三方培养双向评价”模式创新是解决这个问题的重要途径。本文旨在探讨这一模式的创新点,分析其实践效果,并探讨如何进一步推广和应用。

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