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健康教育护理对社区老年慢性病的防护效果 下载：247 浏览：2387

李坤 《现代康复医学》 2022年7期

摘要:
目的：研究将健康教育护理应用于老年慢性病患者护理工作中的实际效果及对其自我防护的影响。方法:将78例老年慢性病患者作为研究对象，经临床诊断，其存在有冠心病、高血压、脑卒中，符合实验入组标准，而且家属知情，已签署同意书。入组后根据护理措施的不同将患者随机分为两组，即对照组、观察组，分别使用常规护理、健康教育护理，对比护理质量。结果：应用健康教育护理措施的观察组，能够合理膳食、适当运动、戒烟戒酒、心态平和、遵医行为的患者占比明显高于对照组，（P＜0.05）；其次，通过健康教育护理措施的实施，观察组患者的生活质量评分也得到明显提升，与对照组相比存在统计学意义，（P＜0.05）。结论:通过对社区老年

基层卫生院开展优质护理服务的方法 下载：142 浏览：1680

李坤 《护理研究杂志》 2022年5期

摘要:
目的：分析基层卫生院患者采用优质护理服务的临床效果。方法：选取2019年度和2020年度我院收治的患者各30例，作为对照组和观察组的研究对象，分别采用常规护理方法和优质护理服务。利用观察对比的方法，研究基层卫生院患者采用这两种方法之间的效果差异。结果：采用优质护理服务的观察组患者在护理满意度和投诉率方面的数据，均明显优于采用常规护理方法的对照组患者，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：对基层卫生院患者采用优质护理服务，可以显著提高患者的护理满意度，有效避免投诉事件的发生，使护患关系变得更加和谐融洽，促进患者及早出院，其临床护理效果明显优于常规护理方法。
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