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浅析初中历史教学中的家国情怀渗透策略
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2891
胡俊华
《历史教学研究》
2023年1期
摘要:
历史学科是我国初中课程体系的重要组成部分,它在某种程度上影响到学生民族情感的培养,也关系到学生对民族历史发展前景的正确认识。随着时代的发展和课程改革的不断推进,新时期的初中历史教育更加注重培养学生的综合素养。所以,在初中历史课上,不仅要把有关的理论知识传授给学生,还要把家国情怀融入到教育之中,从而强化他们的社会责任感,提高其公民意识,完善其价值观。
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