哲学研究进展

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《哲学研究进展》系开放获取期刊,主要刊登哲学各学科的研究成果,对重要的哲学问题展开讨论,对各种现实问题进行哲学反思、探讨,反映国内外哲学动态。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论哲学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。
ISSN: 3079-1286
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新时代中国化马克思主义科技观 下载:186 浏览:2373
摘要:
马克思主义科技观首先表达的是科学技术的进步能够促进生产力的提高和社会的进步,其次也表述了生产力的提高和社会进步反过来也能促进科学技术的进步,它们两者之间互相影响,互相作用。进入社会主义新时代,我党依据国家国情、社会发展状况将马克思主义科技观中国化、时代化,形成了具有中国特色和时代特色的科技观,对于国家和社会的发展具有重要意义。
姑息治疗的生命哲学思考 下载:184 浏览:2225
摘要:
本文通过文献回顾,对姑息治疗进行系统阐述,并对用和不用姑息治疗相应的生活质量、生命哲学导向进行探讨。结果得出,就目前社会医疗水平发展程度,姑息治疗应该贯穿诊断到治疗整个过程。
马克思主义为什么行 下载:180 浏览:2379
摘要:
马克思主义为什么行?行就行在马克思主义的真理性、人民性、实践性和自我革命性。
小游戏,大作为——浅谈游戏在哲学课趣味教学中的运用 下载:186 浏览:2193
摘要:
游戏是人的天性,是我们生命的存在方式和生命喜悦的存在状态。只有把游戏与学习教育相结合,才能真正激发人的天性,做到以人为本。不管是哪种教育方式、哪个年龄阶段的教育,游戏都是帮助趣味学习的有效手段。
红色文化融入小学语文教学策略研究 下载:170 浏览:2147
摘要:
红色文化对塑造人的三观、培养健全的人格有着极其重要的引导作用。总书记强调,要把红色基因传承好,确保红色江山永不变色。而小学语文课堂正是文化育人的主阵地,所以,在素质教育持续深化的改革进程中,探索红色文化与小学语文教学的融合路径以及融入路径有着深远的意义。
社会主义核心价值观在中职德育课中的培育及践行 下载:173 浏览:2207
摘要:
中职学生是未来建设社会主义,推动国家不断前进的重要力量,所谓先成人,后成才,培养中职学生社会主义核心价值观,让学生在未来的职业生涯中践行社会主义核心价值观,对学生未来建设社会主义具有重要的作用。党的18大以来,习近平主席一直在强调社会主义核心价值观的培养。将社会主义核心价值观与中职学生未来的职业生涯有机结合,是现阶段中职学校德育教育的重要内容。本文就培育社会主义核心价值观的重要意义,探讨社会主义核心价值观在中职德育课中的培育与践行策略。
加快构建中国特色哲学社会科学理论与实践 下载:186 浏览:2309
摘要:
一个国家的实力、科技以及国家面貌都是可以通过中国特色哲学社会科学体现出来的。现代的哲学社会科学大国无论是在经济层面还是从科技层面都应该是遥遥领先的,但是目前我国的学术思想以及学术标准还与国外存在着一定的差距。而且实现中华民族伟大复兴离不开构建中国特色哲学社会科学,把中国特色哲学社会科学理论作为指导思想,完成各行各业的转型是我们目前应该解决的问题,实践需要理论来支持,理论也需要实践来验证,不断创新和发展中国特色哲学社会科学理论,促进中国特色社会主义建设。
浅谈小学德育教育中如何渗透社会主义核心价值观 下载:172 浏览:2114
摘要:
小学德育是小学教育的重要内容,对小学生的成长和发展起到重要的作用,作为一名小学班主任,不仅要传授给学生丰富的知识,还要对学生进行德育教育,以促进学生德、智、体、美全面发展。在新课改的要求下,小学班主任必须将社会主义核心价值观融入到德育教育中去,提高德育教育效果。
习近平总书记系列重要讲话的哲学意蕴思考 下载:186 浏览:2414
摘要:
习近平总书记系列重要讲话,是立足于实践对马克思理论的进一步创新与发展。学习习近平总书记系列重要讲话,研究其蕴含的深刻哲学思想,对于深入理解讲话精神并用于指导实践,及马克思主义中国化的理论发展具有十分重要的意义。本文旨在研究习近平总书记系列重要讲话的哲学思想与内在意蕴,掌握蕴含其中的科学思想和工作方法,从而增强工作的系统性、科学性与创造性。

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