社会科学研究进展
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《社会科学研究进展》系开放获取期刊,主要刊登人文社会科学领域的最新研究成果,重视基础理论与应用理论的研究;包括经济、文化、历史等社会学学术论文和成果报道及评述。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论社会科学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1278

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  • 社会主义核心价值观融入高职英语教学研究 下载:378 浏览:3176
  • 张静静 《社会科学研究进展》 2021年5期
  • 摘要: 从探索社会主义核心价值观有效融入高职英语课堂教学的意义入手,重点分析目前社会主义核心价值观融入高职英语课堂教学时出现的常见问题,传统社会主义核心价值观融入英语课堂教学模式单一,以及英语教师的专业水平有待提高,并通过分析问题提出了促进社会主义核心价值观有效融入高职英语课堂的几个措施,希望能对其之后的发展有所帮助。

  • 学校与社会思想政治课堂结合教学的意义 下载:368 浏览:3134
  • 韩建英 《社会科学研究进展》 2021年5期
  • 摘要: 理论与实践的结合是当前教育所要求的基本内容,在思政课的教学上也提倡与实践相结合的教学方法,以学校与社会两大课堂的结合来实现理论与实践的结合是当前中学思政课教学中的重要形式。这种教学形式是采取了请进来、走出去的模式,结合了主导和主体相促进,知识和能力相统一的教学原则,被教育工作者们所推崇。本文即是通过学校与社会两大课堂相结合的教学方法的探讨来研究思政课程的教学实效性。

  • 技工院校社会化教学质量监控体系建设的几点看法 下载:403 浏览:3248
  • 张涛 《社会科学研究进展》 2021年5期
  • 摘要: 技工院校作为培养高级技术人才的摇篮,属于我国人力资源和社会保障部门主管。技工教育作为我国教育的重要组成部分,随着我国对教育的越发重视,技工院校的教育规模得到大幅度的提高和扩张,如何加强技工院校社会化教学的内涵建设,提高技工教育的教学水平和人才培育质量成为社会广泛关注的热点。文章首先阐述了技工院校社会化教学质量监控体系建设的意义,随后提出了完善社会化教学质量监控体系建设内容的几点看法,希望能达到参考效果。

  • 社会主义核心价值观下的中职班主任班级管理工作探讨 下载:375 浏览:3630
  • 王文贞 《社会科学研究进展》 2021年5期
  • 摘要: 目前,随着我国社会经济的快速发展,我国的教育教学模式也在不断地发生改变。就中职教育中班主任的班级管理工作而言,其不仅需要做好基本的工作,而且要跟随当代社会的发展变化,在管理工作中融入社会主义核心价值观的方方面面,使得管理工作能够适应当今的社会发展潮流,能够更好地符合现代社会对中职教育管理模式的要求。所以,这就要求班主任要在教育课堂中注意对学生的管理模式,要秉持公平公正、科学管理的原则,对学生展开班级管理工作,这样才能够真正发挥班主任在班级管理中的作用,才能够将社会主义核心价值观的内涵思想融入到管理工作过程当中。本文将对中等职业学校中班主任的班级管理工作情况进行讨论分析,并针对管理过程中出现的相关问题提出几点建议。

  • 智慧消防技术的社会消防管理运用 下载:379 浏览:3179
  • 刘屹杉 《社会科学研究进展》 2021年5期
  • 摘要: 信息时代背景下,互联网逐步应用于各个管理领域,可实现更为高效的管理效果。智慧消防技术的应用,是基于互联网而实时进行消防数据的传送,且数据查阅不受时间地点限制,可取得更为理想的社会消防安全管理成效。基于此,文章从智慧消防技术的内涵阐述入手,而后从智慧消防平台的搭建、社会单位智慧消防安全管理建设、消防管理人员素质的提升三个方面着手对智慧消防技术在社会消防管理中的具体应用展开探讨。

  • 社会治安综合治理信息化建设分析 下载:388 浏览:3430
  • 李龙生 《社会科学研究进展》 2021年5期
  • 摘要: 法律服务,足不出户;手指一触,网上自助”是近年来社会生活中的常见现象,也是未来社会发展的主要趋势。为了让群众更具安全感,目前国内不少地区的平安建设工作都得到了很大程度的创新,社会治安治理能力显著增强。在信息技术和计算机技术的支持下,我国国家治理能力的现代化水平显著提升,本文从社会治安综合治理体系的含义及现状入手,深入分析了其信息化建设策略。

  • 社会学对建筑学的影响分析 下载:386 浏览:3063
  • 鲁佳男 《社会科学研究进展》 2021年5期
  • 摘要: 从学科角度来讲社会,社会学与建筑学是两个不同的体系,是两种不同的学科内容,但是如果从二者的实际影响情况来讲,二者其实是有不可分割的联系的。尤其是在时代不断发展的过程中,对社会进行研究的社会学,其研究的领域进行了拓宽,不仅仅是对社会进行研究,而是增加了其他内容,例如建筑学已经成为社会学研究的对象之一。而随着建筑学的应用与研究,建筑学的良好发展,对于促进社会学的研究也有一定的意义。鉴于此,本文将主要针对社会学与建筑学之间的内容与联系进行研究分析,并介绍社会学对建筑学产生的影响与意义,希望可以给相关从业者一定的参考作用。

  • 3-6岁幼儿亲社会行为发展与探讨 下载:428 浏览:3074
  • 金烨 《社会科学研究进展》 2021年5期
  • 摘要: 为了研究3-6岁幼儿亲社会行为的发展及影响因素,依据目前研究者已经进行的有关3-6岁幼儿亲社会行为的相关研究,作者进行整理和比较,总结了3-6岁幼儿亲社会行为发展的表现形式以及发展特点,影响幼儿亲社会行为的因素:家庭影响、学校影响和社会影响,文章最后指出有关幼儿亲社会行为的研究应该注重探讨自身影响因素

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