体育研究
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《体育研究》系开放获取期刊,主要刊登与体育学科相关的学校体育学、体育社会学、运动心理学、训练学、体育史、体育管理学等社会科学研究成果和实践成果。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论该领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-157X

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  • 核心素养下体育教师专业发展策略研究 下载:311 浏览:3133
  • 高发旺 《体育研究》 2021年4期
  • 摘要:
    本文运用文献资料法和逻辑分析法,基于核心素养对小学体育教师专业发展进行研究,着重探究在核心素养下小学体育教师专业发展面临的挑战,并提出以下策略:充实小学体育教师专业发展核心素养的知识与技能,建立核心素养下小学体育教师专业发展的有效途径,注重核心素养下小学体育教师专
  • 小学体育足球训练的教学策略研究 下载:318 浏览:3272
  • 王勇 《体育研究》 2021年4期
  • 摘要:
    足球已然成为全民关注的问题,为改变此种局面,我国教育界近年来提高了对足球教育的重视度,意在通过加强足球教育,促使学生从小形成足球意识、足球精神。对此,我国在小学体育中纳入了足球科目,但由于我国各地区教育水平存在差异,城乡教学基本条件不同,当前小学足球教学存在一些问题有待解决,需要采取相应措施提升小学足球教学水平。
  • 探赜小学体育中传统文化的渗透 下载:309 浏览:3217
  • 劳洪建 《体育研究》 2021年4期
  • 摘要:
    中国历史文化悠久,很多中华民族劳动人民智慧在历史进程中被传承下来,成为现代社会主义中国精神文明建设的重要内容。传统文化的融入不仅可以促使体育课程教学内容得以优化,而且能有效提升学生的综合素质。基于此,本文主要对传统文化融入体育教学的具体策略进行了深入探究。
  • 中学体育田径教学内容改革开发与研究 下载:303 浏览:3100
  • 李冰 《体育研究》 2021年4期
  • 摘要:
    在国民生活水平不断提高的今天,作为提高国民综合素质的主要途径,体育教学也越来越受到我们的普遍重视。对当前中学田径体育教学内容现状和存在的问题进行了研究,同时,针对存在的问题,提出了改进措施,以期促进整个中学田径运动教学质量的提高,促进国民体育素质的全面发展。
  • 初中体育多元化教学方法探究 下载:315 浏览:3211
  • 杨洁 《体育研究》 2021年4期
  • 摘要:
    随着教学改革的深入,我国体育教学迈入了新的发展阶段。初中生只有加强体育锻炼,才能够拥有更加健康的体魄和更加坚强的意志,从而以更加饱满的精神和更加昂扬的斗志面对学习和生活。因此,初中体育教师必须高效地开展体育教学工作,积极探究多元化教学方法,努力提高教学质量。本文针对初中体育多元化教学方法进行了探究。
  • 体育游戏在学前教育教学中的应用研究 下载:301 浏览:3022
  • 柯佳飞 《体育研究》 2021年4期
  • 摘要:
    儿童的天性是好玩,在学前教育中对儿童进行以增强体质、娱乐心智、陶冶性情为目的的儿童体育游戏,让儿童在体育游戏中既锻炼了身体,增强了体质又陶冶了性情,并在体育游戏中学到一定的知识。本文就体育游戏在学前教育教学中的应用进行浅析,为体育游戏在学前教育教学中的更好开展提供建议。
  • 小学体育与其他学科进行融合的实践探究 下载:311 浏览:2916
  • 陈凯 《体育研究》 2021年4期
  • 摘要:
    学科融合是我国教育领域在经济全球化、信息智能化背景下提出的一种全新课程教学组织形式,其核心是打破传统学科之间存在的壁垒,培养学生跨学科解决问题的能力以及创造性思维。本文将从小学教育切入,分析学科融合的内涵和意义,在此基础上探讨小学体育与其他学科融合的实践措施,促进小学教育教学水平的提高。
  • 新课改下的小学体育田径训练开展措施分析 下载:298 浏览:3040
  • 梁志红 《体育研究》 2021年4期
  • 摘要:
    小学田径训练一方面可以帮助小学生丰富课余生活,另一方面可以提升小学生身体素质。开展小学田径训练,既是我国田径事业发展的源动力,又是《国家学生体质健康标准》的具体落实举措,是小学阶段必须展开的活动。然而小学田径运动的展开存在一些问题,这影响了训练应发挥的效果。基于此,本文章对新课改下的小学体育田径训练开展措施进行探讨,以供相关从业人员参考。
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体育研究  期刊指标
出版年份 2018-2025
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