请选择 目标期刊

混合式教学在纳米材料课程中的探索 下载:243 浏览:1290

​徐红燕 《文学研究》 2024年5期

摘要: 在纳米材料课程中采用混合式教学模式,主要包括课前预习、课堂教学、课后指导、考核机制四大模块。本文基于材料类专业应用型人才培养理念,从教学内容、教学模式及考核体系等方面实施了混合式教学研究。

[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享