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高中物理课程与信息技术的整合与应用研究 下载：119 浏览：1098

张崴 《物理进展》 2024年7期

摘要:
随着信息技术的飞速发展，其与教育的融合已成为教学改革的重要趋势。高中物理作为一门基础学科，与信息技术的整合对于提高教学质量、培养学生科学素养具有重要意义。本文首先分析了信息技术与高中物理课程整合的必要性，进而探讨了建立高中物理信息化课程的前提，并提出了新课标下信息技术与高中物理课程整合的策略，以期为相关领域的研究与实践提供参考。
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