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小学语文古诗词教学有效性策略浅析 下载:197 浏览:2017
摘要:
当前,伴随着经济社会的迅猛发展,我国教育教学领域的发展也日益完善。在新课改深入推进施行的背景下,小学语文古诗词教学较之以往的课堂教学内容,在教学观念、教材内容和授课方式上都出现了极大的转变,同时也在某种意义上推动了语文古诗词教学向上向好持续发展。
标准化急救护理流程在规范儿科急诊急救护理行为中的应用 下载:277 浏览:2891
摘要:
综合分析标准化急救护理流程在规范儿科急诊急救护理行为中的应用价值。方法:本次研究的主要对象为:急诊患儿(共100例,病例选取时间开始于2022年2月,截止时间为2023年2月)。按照急诊患儿的入院顺序分为对照组(纳入50例急诊患儿,应用常规急救护理流程)和实验组(纳入50例急诊患儿,应用标准化急救护理流程)。采用统计学分析两组急诊患儿家属对护士的满意率、抢救室滞留时间、抢救医嘱执行时间、抢救处置行为正确率、护患纠纷发生率、护理差错发生率。结果:对比两组急诊患儿家属对护士的满意率以及抢救处置行为正确率,结果表明实验组高于对照组(P<0.05);对比两组急诊患儿的抢救室滞留时间、抢救医嘱执行时间,结果表明实验组短于对照组(P<0.05);对比两组护患纠纷发生率、护理差错发生率,结果表明实验组低于对照组(P<0.05)。结论:标准化急救护理流程在规范儿科急诊急救护理行为中的应用价值显著,与此同时能够缩短患儿在抢救室滞留的时间以及抢救医嘱执行时间,提高家属满意率。
上海某水厂常规工艺与臭氧—活性炭深度处理运行效果分析 下载:120 浏览:1495
摘要:
上海某水厂应用臭氧—活性炭深度处理工艺后,出厂水高锰酸盐指数、消毒副产物、铝浓度等水质指标均有所改善,且出厂水浊度、余氯控制的稳定性得到了提高,这对于抵御原水水质突变情况具有重要意义。与常规处理相比,应用臭氧—活性炭深度处理后出厂水高锰酸盐指数可从1.44 mg/L降至0.91 mg/L,三卤甲烷从0.29 mg/L降至0.10 mg/L,铝浓度从0.09 mg/L降至0.04 mg/L。分别以出厂水浊度和余氯最高值和最低值的平均差值作为指标稳定性的表征,发现应用深度处理后,出厂水浊度差值从0.06 NTU降至0.03 NTU,余氯差值从0.31 mg/L降至0.20 mg/L。
双减背景下小学英语作业设计教学的策略探究 下载:210 浏览:2723
摘要:
“双减”政策对小学英语教学提出更高的要求,要求教师坚持减负增效的教育理念,对英语作业展开优化设计,以拓展学生英语思维为主,将小学英语教学落到实处。“双减”背景下,小学英语教师不能把教学重点放在分数提升上,不断增加学生的做题量,贯彻落实“双减”政策的要求,全方位完善和改进作业设计,做到减负增效,促进学生身心健康发展,实现素质教育的目标。
新政府会计制度对行政事业单位会计核算的影响分析 下载:167 浏览:1373
摘要:
财务管理体系的建设,一方面受到外部经济体制的影响,另一方面也受到政府财政政策和制度的影响。在外部经济体制不断优化改革的今天,行政事业单位内部潜藏的财务管理问题逐渐暴露出来,必须通过调整财政政策、完善内部管控机制来优化各类财务工作。新政府会计制度,正是我国财务部根据经济环境的变化,结合我国政府机构的实际需要建立的,有利于行政事业单位调整会计核算模式的新制度。据此,本文以新制度给会计核算带来的影响为切入点,分析新政府制度的创新点,为行政事业单位财务转型、优化,提供借鉴。
中药房药师开展优质中药学服务的有效途径 下载:160 浏览:2979
摘要:
目的 研讨中药房药师进行优质中药学服务的高效渠道。方法 以2020年9月至2021年3月为时间节点,选取该阶段本院收治的90例中药房患者作为研究对象,随机分成参照组和实验组,参照组采取常规中药药学服务,实验组采取优质中药学服务,观察两组患者药学服务满意水平。结果 通过护理,实验组药学服务满意水平,对比参照组,明显更好,数据差异满足统计学价值(P<0.05)。结论 运用优质化中药学服务,可显著提升患者药学服务满意水平,患者满意度更为凸显。进行优质中药学服务高效渠道较多,譬如提升药剂师职业素质,健全药房管理机制等等。
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