文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com

人工客服

工作时间（9：00-18：00）

官方公众号

科技成果·全球共享

中国佛教早期译经中的“更出”问题探析下载：19 浏览：133

张雪松《国学研究》 2020年6期

摘要:

更出"是道安在经录时的常用语,用于描述竺法护译经尤多。汤用彤先生认为《道安录》中"更出"是指一部佛教典籍由竺法护自己先后翻译、修订,从而出现了两个不同版本的汉译本。本文则通过大量史料,论证了道安等人使用的"更出",都可以判定为在旧有译本的基础上修订或新译,而且修订者或新译者,与之前的译者绝非同一个人。竺法护的多部"更出",是后人在竺法护原有译本基础上的改治,与前凉张天锡政权组织的译经关系密切。前凉政权灭亡之前,有意收集了多部以往的旧译,并在旧译本的基础上加以修订"更出",故可在较短时间内译出一批佛经,以期在乱世中尽快达到佑国的目的,此与姚秦令鸠摩罗什更出《大品》的情况类似。

“产出导向法”理论体系的解读与应用下载：49 浏览：404

毕争《英语教学》 2020年5期

摘要:

本文首先阐述"产出导向法"理论体系的创建背景,然后介绍最新修订的"产出导向法"理论体系的主要内容,包括教学理念、教学假设和教学流程,并在此基础上归纳"产出导向法"的主要特色,最后对"产出导向法"在基础外语教学中的应用提出建议。

“互联网+”诗词诵读教学实践探究下载：300 浏览：2677

黄伟波《中文研究》 2021年10期

摘要:

本文意在探索“如何通过互联网来推广中国诗词诵读教学的课堂模式”，主要包括三个层次：第一、为概念内涵的解释，主要是“互联网+”的深层含义的解读；第二、重在探索这种课堂模式的理论意义与现实意义；第三、为教研工作实践切入方向的探究。

体育教学理论与实践的融合下载：109 浏览：1096

卢伟龙《中国体育科学》 2024年6期

摘要:

随着人类社会的发展，体育也随之发生了巨大的变化。随着我国基础教育改革的逐步深化，小学体育越来越受到重视。体育教学理论在指导教育实践中得到了丰富与发展，并逐渐形成了自己独特的教育体系。本论文主要是对我国小学体育基础教育课程改革中的一些问题进行了研究，希望能对我国基础教育课程改革的发展有所帮助。

构建基于“原始物理问题教学理论”的中学物理大概念教学体系的实践研究下载：88 浏览：924

高飞《现代物理学报》 2024年5期

摘要:

为了突破中学物理“大概念”教学的实践瓶颈，本研究试图结合日常物理教学，以“原始物理问题教学”这一本土教学理论为依据，构建中学物理大概念教学的实践系统，包括以大概念进阶框架建构学习脉络、将学习目标做操作性分解、以主题为锚点组织学习情境、以问题为线索推动深入学习、运用概念框架建构新知、学习效果评价的教学实践策略，并提出了大概念教学实施的基本框架，最后应用上述实践框架，对“光现象”大概念教学实例进行了分析。

基于支架教学理论的高中英语写作教学模式构建与应用研究下载：79 浏览：1186

黄莹《教育研究与发展论坛》 2023年9期

摘要:

写作教学在高中英语课堂教学中占有重要地位。近年来，高考英语写作命题不断发展变化，而传统的模板化写作教学已无法充分满足新高考的写作要求。本文依据英语学科的特点，以支架教学理论为抓手，创设真实语境，对基于支架教学理论的高中英语写作教学模式构建与应用进行具体阐述，以期达到提升学生写作水平的效果。

[1/1]

	在线客服：：点击联系客服
	联系电话：：400-188-5008
	客服邮箱：：service@ccnpub.com
	投诉举报：：feedback@ccnpub.com

人工客服

工作时间（9：00-18：00）

官方公众号

科技成果·全球共享