目的：结合内分泌科对糖尿病病人护理实践，探究情绪化干预和整个过程健康教育知识模式对糖尿病病人领域的效用和作用。方法：对本院2020年1月至2021年1月住院的内分泌糖尿病36例进行回顾性分析，并将其分为对照组18例和观察组18例。其中，在对照组采用传统护理方法，在观察组采用情绪干预和全程健康教育模式的护理方法。在经过一段时间的护理后，对两组病人的病情认识、血糖水平、自我控制能力和护理满意度进行对比。结果：糖尿病患者的血糖控制率、糖尿病知识的理解水平、自我约束能力和护理满意度情况等均优于对照组，且具有统计学差异。因而在内分泌糖尿病的护理工作中运用全程教育模式，可以间接地提高患者的用药积极性，让他们的血糖指数恢复到正常水平，并对不同类型的病人存有的焦虑不安、压抑、烦闷等不良情绪提供指导，可以充分发挥病人的主观能动性，消除患者的焦虑，保持良好的精神状态，所以值得在临床上加以推广。

护理人员作为与患者接触最早、时间最长、程度最深的医务工作者，其基本素质与操守关系到医院的整体形象。有一种说法叫三分治病，七分看护，这个说法虽不完全正确，但也足以说明护理人员在临床中的重要性与地位。护理人员因其在人们生活中所起的积极作用而得到了人们的尊重，有“白衣天使”之称。为此，健康管理科的护理人员进行了岗位培训，并引进了一套激励制度，以实现护理队伍的稳定、护理质量的提升，使之与当今社会的生活及现代医疗科技的发展相一致，并制订了一套发展规划，为今后的工作奠定了良好的基础。

目的：研究高质量的护理措施对减少放射治疗中不良反应发生率的影响。方法：选取我院2020年1月—2021年10月收治的220例放射造影剂的病人，随机分成对照组和观察组各110名，对照组采取常规护理，观察组在造影前、中、后全程进行高质量的护理，比较两组的不良反应发生率和护理满意度。结果：观察组术后并发症的发生率为3.64%，与对照组18.18%相比，差异有显著性（P<0.05);观察组的护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：良好的护理可以减少放疗并发症，获得病人的认同，值得临床推广。

目的：探讨康复科脑卒中病人的营养危险因素，以及它的影响因素。方法：对我院79名脑卒中病人进行营养危险因素的筛选，采用身体质量指数、血清白蛋白等指标来判定其营养缺乏情况。结果：NRS2002版符合率为100%，营养危害评分（NRS>3）占67.09%，营养缺乏占7.59%；有吞咽障碍的病人有80.00%，有10.00%的病人有营养不良的危险因素；在接受胃管治疗的病人中，有75.00%的病人存在营养不良的危险因素，占比37.50%。结论：康复科中风病人具有较高的营养危险度及缺乏度，单纯用血清白蛋白来评估病人的营养状态具有一定的局限性，需要通过持续检测血清蛋白来评估病人的营养状况。

目的：探讨糖尿病病人的膳食营养管理方法及治疗效果。方法：选择我院从2021年6月到2022年6月住院的40名糖尿病病人，按照随机分配的原则，分成20名对照组和20名观察组。对照组除用药外，还应加强健康教育，按医生的要求合理调整饮食，观察组除用药外，还应进行相应的膳食营养管理干预。统计并对比两组间的临床指标。结果：在这次干预之后，观察组的空腹血糖FPG、甘油三脂 TG、餐后24小时血糖24hPG和糖化血红蛋白 GHb的干预效果都比对照组的要好，两组之间的差异有显著性， P<0.05。结论：通过对糖尿病病人进行膳食营养管理的干预，可以使病人的血糖值保持在一个较好的水平。