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浅谈高中化学教学中PBL模式的应用下载：157 浏览：1939

王彩霞宋琼洁晁福福《应用化学学报》 2024年5期

摘要:

PBL是Problem Based Learning的简称，即基于问题的学习。该教学模式以问题为中心，以学生讨论为主体，能很好的激发学生主动参与学习的热情。高中化学教学中应认识到PBL模式的优点，提高该模式在教学中的应用意识，促进教学质量与效率更好的提升。

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