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论项目学习的内涵、特征、实施与支撑条件 下载：75 浏览：497

梁岩岩 崔友兴 《现代教育教学研究》 2019年2期

摘要:
项目学习是以解决实际问题为导向,以真实环境为基础,旨在教师的指导和帮助下,让学生成为实际问题解决的思考者、主动者和参与者,以向他人展示问题解决的成果以及作品为目的,在一定时间内对实际问题进行深层次研究的学习方式。它具有创新性、情境性、跨学科性、合作性的特征,其实施过程环环相扣,包括项目学习问题的提出、项目学习过程的探究、项目学习成果的展示三个环节。项目学习的有效实施离不开师资、环境、技术的支撑。

城市轨道交通智慧车站建设研究 下载：43 浏览：471

梁岩 《城镇建设与科学》 2025年4期

摘要:
近年来，我国的经济和科技水平实现了飞跃性的进步，其中如城市轨道交通事业，其发展水平也一直处于较高的层次。因此，为了更好地满足人们的生活需求，也需要从智慧车站的角度进行建设，广泛应用数字化技术和集成系统，促进城市轨道交通车站的智慧化发展。本文探究分析了城市轨道交通智慧车站建设，以供参考。

大数据时代的智慧云数据中心建设研究 下载：108 浏览：1450

梁岩 《数据与科学》 2023年4期

摘要:
伴随着时代的进步与发展，当今社会逐渐进入信息化时代，各行业的工作更加注重效率和客观性，追求建立以客观数据为核心的统筹管理模式，确保各类风险问题能被提前预知。其中，大数据技术便是基于上述背景所衍生出的新型体系，其能够利用大量的客观数据作为参考，完成对工作任务的客观分析，并从数据变化趋势中总结客观规律，助力完成日常管理。基于此，本文通过总结智慧云数据中心建设的特点，明确其具体的组织架构，以期为相关人员提供参考，了解时代背景，发掘技术优势，从而更好地应用技术助力社会进步与发展。
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