我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

电缆故障分析及提升配电网电缆线路运维水平策略 下载：81 浏览：829

​陈泽宇 苏日娜 《电网技术研究》 2025年1期

摘要:
本文通过探究电缆故障相关问题，希望能够找到提升配电网电缆线路运维水平的有效策略，使得配电网电缆线路达到稳定运作的目的。也可以提供稳定的电力，维护社会的经济发展和日常工作，带来更大的社会效益。

自主游戏对幼儿社会性发展的促进和影响 下载：95 浏览：1809

苏日娜 《中国社会科学学报》 2023年11期

摘要:
幼儿阶段是思维和心理的启蒙阶段，它在人的一生中扮演着举足轻重的角色，所以，在与生态教育的思想相融合的情况下，幼儿园应当注重对自主玩耍的环境的营造，把幼儿看作是这一过程中的主体，让学生的主动性得到最大的发挥，而老师则是在一旁协助。老师们要对自己的独立游戏进行科学地安排，在仔细观察的基础上，及时发现问题，解决问题。这样才能让幼儿们更好地发挥自己的主观能动性，让学生的观察、思考、动手操作和创新的能力得到发展，让学生在自主的游戏中得到健康、健康的发展。在这一背景下，笔者着重探讨了“自主游戏”对幼儿社会化发展的价值、困境及对策。

“双减”背景下强化学生数学计算能力的实践探索 下载：121 浏览：1149

苏日娜 《计算数学学报》 2024年6期

摘要:
“双减”政策要求小学教师在减轻学生负担的基础上，探索多样化教学模式，丰富课余生活，培养关键能力。文章探讨在“双减”背景下提高学生数学计算能力的策略，结合素质教育要求提出具体课堂教学模式。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享