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“互助式教学模式”在职校计算机操作课中的实施下载：68 浏览：1285

韦月海《中国职业教育》 2022年12期

摘要:

本文针对在计算机专业课中如何加强职业学校学生的方法能力与社会能力的培养，以教学案例介绍了互助式教学模式。在计算机操作课中，通过学生利用现代教育技术的手段沟通交流，有利于学生主动参与学习，培养学生的方法能力与社会能力。

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