一直以来，我国高速发展的经济都离不开物质资源的强大支持，而随着生态环境越来越恶化，国家开始高度重视矿山地质灾害的防治和地质环境的保护，因此当前在政府的相关部门和企业的共同努力下，我国在此领域取得了非常显著的成效[1]。但是不管是矿山地质灾害的防治，还是地质环境的保护都是一项长期的工程，所以只有做好每一步，才能达到最终的理想效果，进而通过对矿产资源的合理开发利用，来提高矿产资源的利用率，以实现对地质环境的有效保护。

分层教学在小学体育教学中发挥着关键性的作用，并直接决定了小学生体育素养与水平。同时，通过分层教学活动的设置，能够使不同体育素养与基础的学生获得体育方面的发展与进步，还可以提高小学体育教学的效率与效果。

在教学的过程中，通过结合创新模式，能够有效革新数学课堂的基础教学理念，进一步完善智慧发展效果，使学生能够在不断的练习与分析过程中，强化对数学知识点的理解，达到良好的教学质量目标。同时，教师还需要结合当前初中数学课堂的基础状态，采取针对性方案解决存在的问题与模式弊端，尽可能为学生创设良好的学习环境，使他们可以在轻松、愉快的条件下学习数学知识，为以后的练习打下坚实的基础。