文章-世纪中文出版社

人工智能背景下中医院校《计算机应用基础》实验课程教学改革下载：124 浏览：1504

陈其勇1 龚道庆2 庞旭江1 《当代中医药》 2023年3期

摘要:

随着人工智能技术的快速发展和广泛应用，中医院校的教育体系也面临着新的挑战和机遇。《计算机应用基础》实验课程作为培养中医学生信息技术能力的重要课程，亟需进行教学改革，以适应人工智能背景下的教育需求。本论文探讨了人工智能背景下中医院校《计算机应用基础》实验课程教学改革的意义、目标、内容和策略，并提出了相应的实施建议，以促进中医学生信息技术素养的全面提升。

新文科背景下“课证融合”的会计专业人才培养路径研究下载：441 浏览：3355

黄莹《会计研究杂志》 2022年10期

摘要:

本文首先从“课证融合”的会计人才培养现状进行了简要分析，然后提出了新文科背景下“课证融合”的会计专业人才培养优化路径，从人才培养模式、人才培养方案、师资队伍、完善岗位标准和考证项目以及考证专业课体系五个方面入手。希望给有关人员提供参考。

“双减”背景下小学语文阅读教学的创新下载：93 浏览：1158

沈玉柳《教师教育与创新》 2022年12期

摘要:

双减政策下要求在减轻学生作业压力的同时实现提质增效的目标。阅读是促进学生自身成长的重要方式，小学语文教学中，阅读素养的培养和提高极为关键。双减政策的出台其对于小学语文阅读教学的要求随之提高，需要教师依照教学现状展开探析，转变教学模式并对教学手段进行革新。

新课改背景下小学数学教学方法创新策略探究下载：95 浏览：1156

李书凝《教师教育与创新》 2022年11期

摘要:

随着我国教育的不断发展，在小学数学教学方面迫切需要创新改革，传统的数学教学理念已经不能适应于新时代小学课堂教学，教育大环境的改变让小学数学教师不得不改变教学方法。基于此，教师在数学教学中采取恰当的教学方法，以此培养学生的创新能力，是新课改深入发展的内在要求。

课程思政背景下高校教学秘书管理工作的创新研究下载：92 浏览：1247

黄秋雯1 黎晓丹2 《教师教育与创新》 2022年11期

摘要:

全面推进课程思政建设体现了高等教育“立德树人”的根本要求，在构建全员、全过程、全方位育人体系过程中，教学秘书作为教学管理一线工作者，必须参与到思想政治教育中去，创新工作模式，提升专业素养，以满足教学管理的新要求，为课程思政建设的深入发展提供服务支撑。

“大智移云”背景下会计专业人才培养模式研究下载：481 浏览：3641

王春燕《会计研究杂志》 2022年9期

摘要:

中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》强调，要求会计专业应以培养高质量技能型人才为目标，以实际工作任务为载体，分析完成各项工作任务应具备的知识和能力，并依据这些知识和能力的要求确定各相关学习情境的具体教学内容。希望通过本课题的研究，可以提高对会计专业建设本质性、规律性的认识，使该专业人才培养质量显著提高。

疫情常态化防控背景下智慧医院建设分析下载：246 浏览：2405

刘磊《中国医学研究》 2022年11期

摘要:

建立智慧医院，对提高医院的服务水平和管理水平具有重要意义。新冠肺炎疫情的爆发，揭示了我国目前在构建智慧医院过程中所面临的诸多问题，也突显了其必要性。探讨了当前我国智慧医院的建设内容与途径，指出了当前我国在信息化建设中的一些问题，并就其存在的问题进行了探讨，旨在为我国智慧医院的建设提供借鉴和参考。

疫情背景下中药行业战略升级与民生融合分析——来自亳州中药产业的数据与经验下载：129 浏览：2029

胡月胡敏佶杨逸凡吴昊䶮王雪莹《当代中医药》 2023年1期

摘要:

在新冠疫情不断持续的背景之下，中国的中药行业面对着前所未有的机遇与挑战。本文将重点关注中国中药行业的战略升级和民生融合这两方面进行研究分析，通过调查目前中国中药行业的现状，分析其存在的在行业发展领域的主要问题，合理运用理论知识和数据进行分析，并结合中国亳州的中药产业的现状和发展趋势的相关数据及经验进行有效分析，试图探索在疫情背景下中国中药行业战略升级和民生融合的实践路径。

“双新”背景下英语歌曲在英语听说教学中的应用研究下载：29 浏览：703

康宏霞《现代教育教学研究》 2024年1期

摘要:

本研究旨在探讨双新背景下英语歌曲在英语听说教学中的应用。通过文献综述和实地调查，我们发现英语歌曲在教学中可作为一种有效的工具，可以提高学生的听力和口语能力，增强他们的语言学习兴趣。双新背景下的英语歌曲教学有助于创造具有跨文化意识的学习环境，促进跨文化交际能力的培养。此外，本研究还探讨了英语歌曲的选材、教学方法和评估方式，以及教师在双新背景下的专业发展需求。综上所述，英语歌曲在英语听说教学中具有广阔的应用前景，有助于提高学习者的语言综合能力。

“双新”背景下普通高中提高阳光体育活动一小时效果的实践研究下载：30 浏览：689

苏静《现代教育教学研究》 2024年1期

摘要:

本研究旨在探讨在“双新”背景下，通过增加普通高中学生阳光体育活动的时间，以提高其身体健康水平的效果。通过对一所普通高中的实验性干预，我们将阳光体育活动的时间从常规课程中额外增加了一小时。研究结果显示，增加阳光体育活动时间显著提高了学生的体能水平，促进了他们的身体健康。此外，学生的学习成绩和学习动力也有所提高，表明阳光体育活动对学术表现有积极影响。然而，需要注意的是，学生在学习和体育活动之间的平衡仍需进一步研究和管理。这项研究为在“双新”政策下推动普通高中阳光体育活动的发展提供了实践经验和启示。

新时代背景下护理专业学生择业对策研究下载：224 浏览：1999

王兰英《中国护理学报》 2022年10期

摘要:

本课题通过分析和探讨新时代背景下，护理专业学生择业影响因素，分析原因，找出问题，给出解决办法，并应用于日常学生管理和就业指导工作中，解决学生对职业前景渺茫，发展规划不清楚及专业不自信等问题。重在探讨提高其专业认同感的有效途径，通过进行正面引导和干预，坚定职业自信，并为护理专业思想教育、学生心理健康指导及改进策略提供有力参考依据，对于消除后疫情时代护理专业大学生群体的择业心理障碍而言具有十分重要的意义。

“双减”背景下初中英语课堂教学创新的实践研究下载：108 浏览：1078

刘雅慧《教师教育与创新》 2022年10期

摘要:

在“双减”视域下，教师在实施课堂教学时，还应立足于双减、英语课堂教学的内涵，深入分析初中英语有效教学的影响因素，并据此优化教学结构，提升初中英语教学质量。鉴于此，本文以此出发，分析了“双减”下的英语课堂教学要求，并结合课堂教学实践，分析了英语课堂教学效率的具体提升策略。

新课改背景下初中生物教学研究下载：49 浏览：1585

关丽琼《现代教育教学研究》 2023年12期

摘要:

初中生物教学中，学生核心素养的培养与素质教育和新课改的目标、方向是一致的，即在初中生物教学过程中教师不仅仅需要注重学生学习成绩和学习水平的提升，同时还需要推动初中生“生命观念”“科学思维”“科学探究”“社会责任”等维度学科核心素养的发展。本文从培养学生的基本素质入手，从培养学生的基本素质入手，探讨了培养学生的基本素质的基本要求。

双减背景下小学数学作业教学设计研究下载：398 浏览：3026

牛玉清《语文教学与创新研究》 2023年1期

摘要:

“双减”政策背景下，减轻学生的数学作业负担已经迫在眉睫。创新作业布置内容与方式，严格控制作业时间，需要教师一切从学生出发，变“机械”的作业为“生动”，变“无用”的作业为“有用”，变“单一”的作业为“分层”，变“单调”的作业为“协同”，变“碎片”化的知识为“整体”，让数学作业有活度、有温度、有梯度、有维度、有深度，帮助学生舒缓学习压力，提高数学核心素养，真正做到减负提质。

“双减”背景下高中化学有效性练习教学研究下载：121 浏览：1550

野帆《教育研究与发展论坛》 2022年10期

摘要:

在新的课程改革背景下，新一轮的教学模式在新的教学中得到了充分的体现。“双减”已延伸至高中阶段，其关键是提升课堂教学效果，而有效的课堂练习，是让老师在最短的时间内，最高效，最大限度地帮助学生掌握最基础的知识。高中化学是一门综合性很强的学科，很多知识都很抽象、难掌握。本论文旨在通过对高中化学有效性练习分析，提高学生练习的效果，既巩固知识，又提高学习能力，进而促进高中化学学习的发展。

新课标背景下小学语文作业设计的新样态下载：396 浏览：3014

齐晶《语文教学与创新研究》 2023年1期

摘要:

在小学语文的教育中有着相当重要的一个环节——语文作业。作业能为学生们在积聚知识、蕴育情感、提升专业技能等方面提供帮助。尤其是在“双减政策”下,新形式的”新样态“作业‘丰富的情感表达，不一样的体验法方式，深受孩子们的喜欢，也让很多的家长接受这种方式，尤其是新课标改革和创新，使小学语文课程的作业更富有个性化，我们要把语文“新样态”作业独有的特点逐步模型化，让更多孩子能很好的接受这种方式，好加快实施小学语文作业的效果。

新课改背景下高中数学课程思政的探索下载：421 浏览：3237

张洪《语文教学与创新研究》 2022年12期

摘要:

中共中央、国务院指出：“统筹大中小学思政课一体化建设，推动各类课程与思政课形成协同效应。”对高中阶段的数学教学而言，数学课程思政该做什么？该怎么做？要如何实现知识教学与思政教育的融合？这些都是我们亟待研究的问题。在教学实践中，我们应践行习近平总书记“用好课堂教学这个主渠道，在坚持中改进和加强思政教育”的指示，努力做好数学课与思政课的协同。

“互联网+”背景下秦皇岛档案利用现状研究下载：127 浏览：1575

石媛楠《教育研究与发展论坛》 2022年9期

摘要:

现如今，社会经济迅猛发展，对档案管理工作提出更高层次的要求。从当前发展情况来看，我国正集中精力对不同类型单位实行机构职能、行政体制、人事制度改革。但是档案管理制度不健全、不完善。档案管理工作，无法达到标准化，规范化，在很大程度上降低档案管理质量，无法达到预期的要求。因此，本文将对推进“互联网+”档案管理工作规范化与标准化这一主题进行分析探讨，并针对其在发展过程中存在的问题予以解决，这是社会发展的必然趋势，也是档案管理工作开展的必经之路。

会计电算化背景下的财务档案管理研究下载：410 浏览：2612

崔笑玉《会计研究杂志》 2022年6期

摘要:

企业会计电算化创新了原有核算方式，在一定程度上变革了会计业务的执行主体模式，在此背景下，传统会计核算档案管理无法满足新时期会计电算化的应用标准。本文从双重属性、依赖性和档案管理工作要求高三个方面分析了会计电算化中财务档案管理的特征，并探讨了会计电算化档案管理的存在问题，最后提出了会计电算化档案管理的改善建议，主要包括做好会计电算化档案管理信息建设工作、建立会计档案管理优质团队、建立会计电算化财务档案管理机制。以此创新会计电算化背景下财务档案管理的新模式，为会计工作可持续发展做出贡献。

新课标背景下小学美术课堂学习评价模式研究下载：52 浏览：1681

常立兴《现代教育教学研究》 2023年11期

摘要:

课程的改革是教育发展的重要一环，新课标作为我国教育改革的重大举措之一，在小学美术课堂中也起到了重要作用。新课标强调培养学生的创造力、审美能力和艺术修养，要求美术课程与学生的实际需求和兴趣相结合，促进其全面发展。在这样的理念下，评价模式成为衡量学生学习成果和教育效果的重要指标。笔者旨在探讨新课标背景下小学美术课堂学习评价的模式，并探索相应的策略和方法，以提高评价的科学性和准确性。

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