请选择 目标期刊

人性化护理服务模式对剖宫产产妇产后康复的影响分析 下载:191 浏览:1577

钟丽容 《现代康复医学》 2024年9期

摘要:
目的:为达到加快剖宫产产妇产后康复的目的,本文着重探讨了人性化护理服务模式的效用价值。方法:此次研究共选取104例行剖宫产术的产妇进行对比实验,因该实验需在对比下完成,为保证结果的价值性,还需要采取盲抽方式展开分组,对照组与观察组各52例产妇,所应用的护理模式分别为常规护理与人性化护理干预手段,观察并深入对比临床应用情况。结果:术后下床活动、肠鸣音恢复、排气、住院时间与泌乳时间等方面,观察组各时间指标均较对照组短(P<0.05);与此同时护理干预前后两组产妇SAS、SDS评分经对比分别呈现出(P>0.05)与(P<0.05),前者表示无统计学意义,而护理后观察组各评分低于对照组。结论:对于行剖宫产分娩的产妇而言,给予人性化护理可切实减轻其负性情绪,加快康复速度。

四个角度下中国古代哲学思想归纳 下载:120 浏览:1321

李双伶 《中国教育研究》 2023年10期

摘要:
中国古代哲学家和思想家在本体论、认识论、方法论、人性等方面都有自己独特的主张和思考。这些思想影响了中国的文化、政治、社会和人类认知的发展,也对后世的哲学和思想产生了深远的影响。本文将从本体论、认识论、方法论、人性四个方面,归纳总结中国古代哲学家与思想家们的基本主张。

浅谈初中语文教学中的美育渗透 下载:85 浏览:477

张明亮 高瑞珍 《教育实践与创新》 2020年3期

摘要:
审美教育是语文教学的一项重要任务,也是语文教学的有机组成部分。教学中要加强对学生审美情趣的培养,并从语言美、人性美、悲剧美等多方面,对学生进行引导和培养,不断提升学生感受美、领悟美、鉴赏美的能力,从而提高学生的审美情趣。

人性化护理在乳腺癌患者围手术期护理中的应用价值 下载:248 浏览:2417

张健 《医学研究杂志》 2021年8期

摘要:
目的:探究人性化护理在乳腺癌手术前后护理中的应用效果。方法:2020年1月到2021年1月,选择60例乳腺癌手术患者为对象,随机分为两组,对照组采用常规护理服务,观察组采用人性化护理。结果:护理后观察组负面情绪评分低于对照组(P<0.05),护理后观察组满意度大于对照组(P<0.05)。生活质量评分,观察组高,对照组低,(P<0.05)。结论:乳腺癌手术患者应用人性化护理,可减轻负面情绪,提高满意度。

山羊、猫与鸽子的人性光辉——解读海明威的《桥边的老人》 下载:50 浏览:352

刘海云 《语文教学与创新研究》 2019年9期

摘要:
通过对老人在大战之前面临山雨欲来风满楼的危急形势仍留在原处的情境及三种动物象征含义的分析,挖掘出"两只山羊,一只猫,还有四对鸽子"身上闪耀出来的人性光辉,借此对海明威的"冰山理论"进行深刻诠释。

老年慢性阻塞性肺疾病应用人性化护理干预的效果研究 下载:69 浏览:516

陈溢玲 李颖彬 晏益华 钟丽琴 范燕 曾桃霞 《中国护理学报》 2018年6期

摘要:
分析老年慢性阻塞性肺疾病应用人性化护理干预的效果。方法:选择2015年11月2016年11月于本院接诊的106例老年慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象,按随机数字表法将其等分为观察组与对照组,对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上给予人性化护理干预,观察两组患者的生活质量、SDS与SAS评分、治疗效果。结果:人性化护理干预后,观察组患者的自理能力、躯体症状、社会关系、心理状况等评分均显著高于对照组;人性化护理前,观察组患者的SDS,SAS评分与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05);人性化护理干预后,观察组患者SDS,SAS评分明显低于对照组(P<0.05);观察组患者的治疗有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采用人性化护理干预,能够有效提高患者的生活质量及治疗效果,值得推广。

老年慢性阻塞性肺疾病应用人性化护理干预的效果研究 下载:75 浏览:359

陈溢玲 李颖彬 晏益华 钟丽琴 范燕 曾桃霞 《临床医学杂志》 2018年7期

摘要:
目的:分析老年慢性阻塞性肺疾病应用人性化护理干预的效果。方法:选择2015年11月2016年11月于本院接诊的106例老年慢性阻塞性肺疾病患者作为研究对象,按随机数字表法将其等分为观察组与对照组,对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上给予人性化护理干预,观察两组患者的生活质量、SDS与SAS评分、治疗效果。结果:人性化护理干预后,观察组患者的自理能力、躯体症状、社会关系、心理状况等评分均显著高于对照组;人性化护理前,观察组患者的SDS,SAS评分与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05);人性化护理干预后,观察组患者SDS,SAS评分明显低于对照组(P<0.05);观察组患者的治疗有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采用人性化护理干预,能够有效提高患者的生活质量及治疗效果,值得推广。

对老年心脑血管病患者应用人性化护理的效果观察 下载:72 浏览:707

白闪闪 《心脑血管病研究》 2024年8期

摘要:
目的:分析人性化护理方式应用于老年心血管患者护理中的价值。方法:随机选择2020年1月至2020年7月我院接诊的老年心脑血管病患者104例为临床观察对象,对照组患者实施常规护理,观察组患者实施人性化护理。结果:观察组患者的平均住院时间短于对照组患者,对于心脑血管疾病相关知识的了解情况评分高于对照组患者。结论:通过采用人性化护理方式护理老年心脑血管病患者,能够有效提升患者的康复速度,使患者能够对于心脑血管疾病的相关知识有更高的知晓度。

新生儿肺炎护理中人性化护理模式的临床护理效果观察及评价 下载:301 浏览:2094

刘义容 《医学研究杂志》 2020年12期

摘要:
目的:探讨人性化护理应用于新生儿肺炎护理中的临床效果。方法:将我院2019年2月~2020年2月收治的90例患儿为研究对象,通过抽签法分为对照组和研究组各45例,对照组实施常规护理模式,研究者实施人性化护理模式,对比两组患儿的临床治疗效果。结果:研究组患儿的住院时间和临床症状:发热、肺部湿罗音、咳嗽三项消失时间比对照组短(p<0.05),研究组患儿治疗总有效率是97.78%,高于对照组(p<0.05)。结论:人性化护理模式有助于改善新生儿肺炎患儿临床症状,加速患儿康复进程,值得临床推广应用。

PBL用于健康体检中人性化护理培训的研究 下载:91 浏览:492

​刘莎 吴琳娜 《预防医学杂志》 2018年8期

摘要:
目的探讨基于问题的学习(Problem-based learning,PBL)教学模式在健康体检中人性化护理培训的应用效果。方法将2016年8月-2017年8月78名在华西医院健康管理中心的实习护士采用随机数表法分为PBL组和基于讲授的学习(Lecture-Based Learning,LBL)教学模式组(LBL组),每组各39例。比较教学前后实习护士的理论考核成绩及护理体检能力考核成绩,并采用调查问卷的形式让其进行自我评价,采用调查问卷的方式评估两组体检实习对象(各200例)的满意度评分。结果 PBL组教学后理论考核和护理体检成绩高于LBL组,差异有统计学意义(t=5.952、6.171,P<0.01);PBL教学后语言表达与交流能力、对知识的掌握情况、团队协作评分高于LBL组,差异有统计学意义(t=6.260、6.208、4.402,P<0.01);PBL组体检实习对象的服务态度、沟通交流、专业知识、操作技术满意度评分均高于LBL组,差异有统计学意义(t=8.442、10.829、5.209、18.697,P<0.01)。结论 PBL教学模式用于健康体检中人性化护理培训的效果优于LBL教学模式,有利于提高学生的护理体检能力。

人性化护理在老年下肢骨折手术室护理中的应用价值 下载:52 浏览:639

贾莎 安维娜 《国际护理学》 2025年4期

摘要:
人性化护理在老年下肢骨折手术室护理中的应用价值研究。方法:选取2022年01月-2022年12月我院收治的70例老年下肢骨折患者,随机分为对照组、观察组,分别采用常规护理、人性化护理。结果:护理前,观察组康复积极性、膝关节功能、髋关节功能、健康行为比较均无明显差异(P>0.05);护理后,观察组各指标改善程度均高于对照组(P<0.05)。观察并发症率低于对照组,康复指标短于对照组(P<0.05)。结论:在老年下肢骨折手术室护理中应用人性化护理效果显著,安全性较高。

人性化护理服务在乙肝患者护理中的实施效果观察 下载:321 浏览:2193

陈素勤 《医学研究杂志》 2020年6期

摘要:
目的:分析对于乙肝患者采用人性化护理服务的临床效果。方法:对照组为常规护理,观察组联合运用人性化护理服务。结果:护理前2组的SAS、SDS评分均较高P>0.05,护理后SAS、SDS评分观察组均较对照组更低P<0.05;护理满意度观察组为100.00%,对照组为90.70%,P<0.05。结论:通过对乙肝患者采用人性化护理服务可取得确切的护理效果,有利于缓解患者负性情绪并可显著提升护理服务满意度。

书籍包装设计的人性化视觉艺术美 下载:36 浏览:1494

谭磊 《当代艺术》 2024年4期

摘要:
在人类发展的历史长河中,书籍一直占有非常重要的位置,因为通过阅读书籍,人们不仅可以获得各方面知识,还能收获心灵上的抚慰。而书籍的包装作为整本书的门面担当,其不仅承载了书籍的主要内容,还蕴含着丰富的艺术和文化价值,并且书籍包装的人性化设计,更是视觉艺术美的直接体现。尤其是在如今的时代下,书籍的类型日益丰富多样,所以对于读者来说,书籍包装的视觉体验有着别样的魅力,而人性化的设计,又能使这种魅力更好的散发出来,从而使读者更好的沉浸其中。基于此,本文以书籍包装设计的视觉人性化为切入点,进而在此基础上,更深层次的分析书籍包装设计的视觉艺术,希望通过更深层次的研究和探讨,来找寻书籍包装不同的设计美感和艺术体现。

未成年人性权利立法保护研究 下载:95 浏览:1013

汪洁 《中国法学研究》 2024年10期

摘要:
未成年人的心智与生理发育尚未成熟,他们对于“性”的知识往往缺乏足够的认知与处理能力。在面对性教育时,往往持有保守与羞涩的态度,认为避而不谈可以更好地保护孩子。这种保守思潮在深层次上影响了我国的立法导向,导致在未成年人性权利保护方面的立法相对薄弱。审视我国现行的未成年保护法,其在性权利保护方面的设计范围有限,针对性措施明显不足。保护未成年人性权利是一项长期而艰巨的任务。需要从立法、司法、教育和社会宣传等多方入手,形成合力,不断完善相关法律制度和社会支持体系,为未成年人的性权利保护提供更加全面和有效的保障。

人性化护理干预措施对疝气术后患者的护理效果观察 下载:236 浏览:3032

陈佳秀 《医学研究杂志》 2020年2期

摘要:
目的:探究人性化护理干预措施对疝气术后患者的护理效果。方法:病例选取均源自我院接收的疝气术后患者(时间:2019年4月-2020年4月),共纳入76例,以扑克牌分组法进行随机分组,均分至对照组与观察组;前者予以常规护理干预;后者予以人性化护理干预;比较观察不同治疗形式下的如下指标:①临床指标;②并发症发生率。结果:①观察组术后肛门排气时间、下床活动时间显著短于对照组(P<0.05);②观察组并发症发生率显著少于对照组(P<0.05)。结论:在疝气术后患者护理中,予以人性化护理干预措施对患者的术后恢复有重要作用,可缩短术后肛门排期时间及下床活动时间,减少并发症发生情况,值得推广。

人性化护理在老年护理中的应用研究 下载:418 浏览:4356

付华艳 《老龄研究进展》 2021年7期

摘要:
探讨分析人性化护理在老年护理中的应用研究。方法:选取我所现服务的48例老干部作为对象,随机分为对照组(n=24)和观察组(n=24),对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予人性化护理。比较护理前后两组DMQLS评分,比较护理前后自我护理能力及护理满意度。结果:护理后两组各项DMQLS评分均有所降低,观察组各项DMQLS评分均低于对照组(P<0.05),护理后两组健康行为水平、自我护理能力评分均有所提高,观察组各项自我护理能力评分及护理满意度均高于对照组(P<0.05),结论:人性化护理能显著提高患者生活质量和自我护理能力,对促进老年患者的康复具有积极作用。

人性化护理运用于口腔颌面外科护理工作中的效果观察 下载:257 浏览:2590

张彦青 《医学研究杂志》 2020年1期

摘要:
目的了解人性化护理运用于口腔颌面外科护理工作中的临床效果。方法选取2017年3月至2018年1月来我院口腔颌面外科接受治疗的患者54例作为本次临床研究的对象,根据患者们所采取的治疗方式不同分为对照组和观察组两组。其中对照组患者采用的是临床.上的常规护理;而观察组患者采用的是个性化护理。观察两组患者的临床治愈效果、并发症的发生率及对护理人员的满意程度。结果两组患者的临床治愈效果有明显差异,观察组患者要明显优于对照组患者,P< 0.05, 差异具有统计学意义。而且观察组患者的并发症发生率要明显低于对照组患者。另外观察组患者对护理人员的满意程度也要明显优于对照组患者,差异具有统计学意义,P< 0.05。结论对口腔颌面外科手术患者进行个性化护理可以更好的提高临床治愈效果,减少并发症的发生,从而增强患者对护理人员的满意程度。因此在临床.上可大力推广。

人性化护理在老年食管癌放疗护理中的应用研究 下载:417 浏览:4247

柳小华 高洪梅 《老龄研究进展》 2021年5期

摘要:
探究在老年食管癌放疗护理中应用人性化护理的效果。方法 随机选取我院2018年10月-2019年10月间收治的78例老年食管癌患者为研究对象,根据盲抽法将其分为两组,即研究组(n=39)与对照组(n=39)。结果 对照组护理后的生活质量评分、心理状态评分均显著差于研究组护理后的生活质量评分、心理状态评分(P<0.05),两组数据差异具有统计学意义。结论 在老年食管癌放疗护理中应用人性化护理的效果较为显著,患者护理后的心理负面情绪得到排解,促使患者主动配合护理、放疗,进而提高患者的生活质量、护理满意度,临床价值显著。

人性化护理在老年食管癌放疗护理中的应用研究 下载:421 浏览:4346

钱丹婷 《老龄研究进展》 2021年3期

摘要:
探究于老年食管癌放疗护理中开展人性化护理指导临床应用价值。方法:研究客观分析对象选取接受放疗干预的食管癌患者共48例,比例选取区间为2017年3月到2019年4月,依据患者诊治序号进行分组,两组患者均予以常规放疗护理,研究组联动人性化护理。结果:研究组患者经由人性化护理指导后躯体功能、情感状态、生理功能、社会功能、活力、疼痛等维度总分显示高于对照组维度总分(P<0.05);研究组患者对人性化护理满意率高于对照组满意率(P<0.05)。结论:于老年食管癌放疗护理中开展人性化护理指导,利于生活质量的提升,满足患者护理服务需求,适用于临床推广。

人性化护理在中医儿科内病外治护理中的运用及体会 下载:241 浏览:2169

黄春英 《中医研究杂志》 2021年8期

摘要:
目的:探讨对于采取中医内病外治法的儿科病患,经人性化护理方式应用效果。方法:选取2021年1月至2022年8月收治88例采取中医内病外治法治疗患儿,按随机数字表法方式,研究对象分成观察组与对照组,均是各组患儿44例。对照组的患儿应用常规的护理,观察组患儿则是应用人性化护理。对比两组的治疗依从性、患儿安全事件发生及家属满意度。结果:观察组在患儿的治疗依从率为95.45%,高于对照组77.27%的依从率,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的患儿发生安全事件占比4.54%,对照组占比18.18%,观察组低于对照组安全事件占比(P<0.05);观察组在患儿家属的满意度95.45%比对照组满意度79.55%更高(P<0.05)。结论:针对儿科予以内病外治法的患儿护理干预,实施人性化护理方式有助于提高患儿的依从性,降低相关安全事件发生率及提高家属满意度。
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享