文章-世纪中文出版社

张英1 管永康2 《数学教学与研究》 2019年5期

摘要:

数学学习体验是提升数学核心素养的素材好途径。在小学数学教学中,丰富小学生的数学学习体验十分重要。信息技术应用于小学数学教学,能够为学生创设极具生动感和形象感的学习情境,让他们的数学学习体验更丰富。运用信息技术辅助小学数学教学,能够达到化枯燥为生动、化被动为主动、化封闭为开放的效果,从而让学生的新知体验更深刻、思维体验更深入、作业体验更自主。

研究优质护理服务在老年性脑梗塞护理中的应用效果下载：62 浏览：688

张英《中国护理学报》 2025年2期

摘要:

目的：探讨将优质护理模式应用于老年性脑梗塞患者的护理工作中所呈现的效果。方法：选取本院于2023年9月-10月所接收的发生老年性脑梗塞的患者（70例）作为主要观察对象，按照双盲法将其展开分组，最终分为对照组、观察组，各35例，将两组的日常生活能力恢复情况进行比较。结果：观察组的大便（6.69±0.73）分、小便（6.06±0.48）分、修饰（3.84±0.25）分、用厕（6.86±0.38）分、进食（6.28±0.49）分、转移（8.38±1.22）分、活动（8.03±0.85）分、穿衣（7.94±0.55）分、上下楼梯（7.97±0.65）分、洗澡（4.37±0.36）分，高于对照组的（5.31±0.48）分、（4.84±0.35）分、（2.34±0.16）分、（5.01±0.26）分、（4.94±0.37）分、（6.67±1.04）分、（5.94±0.63）分、（5.54±0.26）分、（6.85±0.53）分、（2.53±0.27）分（P＜0.05）。结论：在优质护理的干预下，老年性脑梗塞患者的日常生活能力获得较好的恢复。

基于PIV技术草金鱼幼鱼转弯运动动力学特性下载：22 浏览：263

张娟1 张英1 黄小双1 刘必林1,2,3,4 陈新军1,2,3,4 孔祥洪1,2,3,4 陈家祺1 《中国水产学报》 2024年1期

摘要:

为了解观赏鱼类在转弯运动状态下的推进机理及推进性能，以体长为5～8cm的草金鱼(Carassius auratus)幼鱼为研究对象，利用粒子图像测速技术(particle image velocimetry, PIV)和涡量矩定理，对机动转弯运动流体流场变化进行追踪，分析了幼鱼转弯过程中尾部的运动特征和动力学特性。结果表明：草金鱼幼鱼转弯过程中，形态结构主要发生C型、S+C型结构两种变化，转弯过程中幼鱼尾部周围流场的正、负值涡量交替出现；鱼体形态呈C型结构转弯时，幼鱼平均速度为0.1307m/s,流体对幼鱼尾部产生的正作用力为2.06～133.49mN,负作用力为-83.85～-2.15mN;鱼体形态呈S+C型结构转弯时，幼鱼平均速度为0.1044 m/s,流体对幼鱼尾部产生的正作用力为24.06～80.95mN,负作用力为-59.60～-5.86mN。研究表明，转弯时鱼体形态呈C型结构变化的机动性能优于鱼体形态呈S+C型结构变化，且不同转弯类型产生作用力峰值的时刻不同。

互花米草入侵对盐城淤泥质潮滩湿地潮沟系统影响研究下载：89 浏览：498

宗影阳佳伶刘红玉李玉凤张英蕾吴炎慧《海洋研究》 2019年1期

摘要:

潮沟既是滨海湿地特有的地貌因子,也是输送水分与盐分的重要通道,对植被的生长与空间分布有重要的影响.为探究互花米草入侵对盐城滨海湿地潮沟系统演变的影响,本文利用遥感与地理信息系统(Geographic Information System,GIS)技术,分析了 1989年至2020年江苏盐城典型淤泥质潮滩湿地互花米草沼泽时空变化过程与潮沟系统演变特征.研究结果表明:①互花米草扩张经历了入侵初期的斑块阶段、中期连续带状分布阶段及现状阶段过程,入侵影响的景观类型也从光滩转变为碱蓬沼泽;②互花米草入侵过程对潮沟系统产生的影响主要表现为潮沟平均宽度与长度减小、互花米草内潮沟的数量与分支增多;③潮沟系统的变化与互花米草的平均面积、平均周长等存在较大的相关性,表明互花米草的入侵是潮沟系统变化的重要影响因素.

低背景剂量程控硬膜外脉冲注入技术在分娩镇痛中的应用下载：22 浏览：264

李程桥1 张英俊2 郭德卿2 《中国医学研究》 2020年9期

摘要:

目的观察低背景剂量程控硬膜外脉冲注入技术(PIEB)在分娩镇痛中的应用效果。方法选择2019年2月至2019年6月在本院分娩的产妇110例,采用随机数字表法将产妇分为A组(55例,PCEA)和B组(55例,PIEB)。比较两组的镇痛效果。结果两组产妇Bromage评分均为0分;两组产妇实施分娩镇痛后VAS评分均明显降低(P<0.05),但组间比较,差异无统计学意义(P>0.05);B组发生爆发痛8例(14.5%),明显少于A组的15例(27.3%)(P<0.05)。B组产妇的PCEA追加次数、镇痛混合液用量明显少于A组(P<0.05)。两组产妇镇痛期间不良反应总发生率无显著差异(P>0.05);新生儿出生后1、5 min Apgar评分均在9分以上。结论低背景剂量PIEB分娩镇痛效果好,硬膜外腔用药总量少,值得推广。

舒芬太尼分别联合纳布啡与布托啡诺用于老年患者腹腔镜下胃肠手术术后镇痛的效果及安全性研究下载：338 浏览：3493

林培敏杨典平张英《老龄研究进展》 2022年4期

摘要:

比较舒芬太尼分别联合纳布啡与布托啡诺用于老年患者腹腔镜下胃肠手术术后镇痛的效果及安全性。方法：选择西南医科大学附属中医医院2017年7月至2018年6月择期行腹腔镜下胃肠手术老年患者80例，性别不限，年龄≥65岁，ASAI或Ⅱ级，数字表法随机分为两组：纳布啡组（N组）和布托啡诺组（B组），每组40例。两组患者术后连接静脉自控镇痛泵，N组：舒芬太尼1μg/kg+纳布啡1mg/kg+托烷司琼10mg；B组：舒芬太尼1μg／kg+布托啡诺0.1mg/kg+托烷司琼10mg。记录术后2、6、12、24和48h时静息和咳嗽时疼痛VAS评分及镇静Ramsay评分，恶心、呕吐、呼吸抑制等不良反应。结果：纳布啡组患者术后2、6h静息和咳嗽时VAS评分均低于布托啡诺组，差异有统计学意义（P<0.05）；两组患者在术后12、24、48h静息和咳嗽时VAS评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。两组患者术后各时间点Ramsay镇静评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。与布托啡诺组比较，纳布啡组患者嗜睡及不良反应的总发生率低，纳布啡组和布托啡诺组患者的不良反应发生率分别为20%和35％，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论：舒芬太尼联合纳布啡用于老年患者腹腔镜胃肠术术后镇痛起效更快，效果更佳，术后不良反应发生更少，可安全用于老年患者。

基于核心素养的高中历史作业设计研究下载：65 浏览：1019

张英《历史教学研究》 2025年3期

摘要:

高中历史教育中，核心素养的培养至关重要。然而，在作业设计中，如何将历史知识与核心素养有效融合，如何培养学生的思维能力，以及如何在作业中体现情感态度与价值观的教育，都是需要解决的难题。本文旨在对基于核心素养下高中历史作业设计策略进行探究，并提出了加强知识和素养整合，发展思维能力，情感态度和价值观及实践能力等具体途径，以提升历史教育质量及成效。

白噪音+非营养性吮吸在肠造口患儿更换造口袋时操作性疼痛的效果研究下载：52 浏览：590

于滢李磊雷娜刘钢张英娜夏俏《中国儿科杂志》 2025年2期

摘要:

探讨白噪音及非营养性吮吸在肠造口患儿更换造口袋时操作性疼痛的临床效果研究。方法采用便利抽样法，于2020年7月—2021年7月选取北京某儿童医院收治的110例肠造口患儿，根据随机数字表法将患儿分为对照组、联合组即白噪音+非营养性吮吸组各55例。对照组患儿给予常规体位安抚，联合组给予白噪音+非营养性吮吸联合干预。在更换造口袋操作前1min、操作开始1min、操作结束后1min使用早产儿疼痛量表（PIPP—R）进行疼痛评分，并比较肠造口患儿啼哭时长及出现痛苦面容时长。结果观察组患儿操作前1min、操作开始后1min、操作结束后1min的PIPP—R疼痛评分、患儿啼哭时长及发生痛苦面容时长均高于联合组，差异均有统计学意义（P＜ 0.05）。结论白噪音+非营养性吮吸可有效降低肠造口患儿在更换造口袋时所引起的操作性疼痛，并减少患儿啼哭时长及出现痛苦面容时长，有效避免因患儿哭闹而增加照护者更换造口袋时的困难，并降低因患儿哭闹而导致的肠管脱出等其他并发症。

儿内科仪器设备在临床护理管理的运用与维护下载：65 浏览：658

杨莎1 张英姿1 付洁2 邓云霞2 《中国仪器》 2024年12期

摘要:

儿内科病人年龄小、病情急、重，使用仪器时配合率低，护士日常操作不规范，使用仪器不够重视，家属对仪器维护意识淡薄，医疗设备时临床诊断治疗中的基础设施，通过日常管理与维护保养来保证医疗医疗设备处于最佳状态，使临床工作有效、顺利进行，现主要分析我科设备日常管理与维护保养存在问题，促进临床医疗设备日常管理与维护来保证患儿日常医疗安全。

探讨富媒体在先天性心脏病患儿围手术期的应用对患儿及家属的影响下载：285 浏览：3016

文雯张英姿付洁《中国儿科杂志》 2022年5期

摘要:

探讨富媒体在先天性心脏病患儿围手术期的应用对患儿及家属的影响。方法选取2018年1月至2018年12月在我院行先心介入术患儿共计88例，选取年龄5.5±2患儿42例作为研究对象，随机将其等分为对照组和观察组，对照组采用常规访视宣教，观察组在常规基础上加用富媒体的方式。对比两组患儿的手术配合度、自我效能及家属焦虑程度、满意度。结果观察组患儿手术配合度及自我效能和疾病共性管理明显高于对照组，家属焦虑程度低于对照组，家属满意度高于对照组。结论富媒体在先天性心脏病患儿围手术期的应用，可以提高患儿手术配合度、自我效能及家属满意度，降低家属焦虑度，减少纠纷隐患。

探析气象防雷技术存在的隐患及安全管理对策下载：146 浏览：1385

张英德《气候变化研究》 2023年6期

摘要:

在人类发展过程中，气象灾害对人类的生存和财产构成了巨大的危害。中国地域广阔，经常发生气象灾害。雷电灾害是我国最普遍的灾害之一，随着各种自然灾害的发生，人民的生命财产安全得不到保障。在发生雷电灾害时，要注意防范雷击，这是气象防灾减灾工作中的一个重要环节。通过对气象灾害的监测，及时预测出雷电灾害的发生，并采取防范措施，可以有效地降低雷电灾害所带来的破坏。然而，就目前我国的防雷工作而言，还面临着各种危害人类人身和财产安全的诸多问题。

粤港澳大湾区背景下香港未来电力发展建议下载：311 浏览：3007

王若愚1 张英杰2 《电力研究》 2021年1期

摘要:

随着粤港澳大湾区国家战略的推动，香港将迎来新一轮的发展机遇，同时在实现2030年碳达峰、2060年碳中和目标的最新形势下，香港政府将继续推行低碳、减排的能源政策，香港境内煤电机组将全部退役，香港未来能源电力供应保障形势严峻。本文基于香港目前电力工业发展现状和能源电力供应保障情况的分析，从发展本地电源和争取区外电力两方面提出了保障香港未来电力供应安全可靠的相关建议。

城镇化进程中的物业档案管理策略下载：218 浏览：2836

张英杰《中国城镇》 2023年8期

摘要:

物业档案是相关企业开展综合管理工作的关键依据，此类档案资料主要包含各类经营活动及居民基本信息统计等，覆盖范围广泛，与有关部门的稳定运行存在密切联系，能够为经营矛盾的化解提供依据。为了推动物业企业的长远稳定发展，需重视落实物业档案管理方式的改进与创新工作。本文分析了物业档案管理工作带来的有利影响，总结了一些物业档案管理中的常见问题，并提出解决此类问题的有效措施，意在提高物业管理质效，提升物业企业的服务水平，塑造良好的物业公司形象，进而得到更多业主的认可。

前瞻性护理对蛛网膜下腔出血患者脑血管痉挛的影响下载：175 浏览：2087

张英伟《护理研究杂志》 2021年4期

摘要:

目的：分析前瞻性护理对蛛网膜下腔出血患者脑血管痉挛的影响和效果。方法：此次研究时间为2020年3月至2022年10月，样本共计收集70例，均在我院治疗蛛网膜下腔出血患者。样本由系统随机排序，按照奇数偶数特点划分组别，参照组（奇数=35例）、试验组（偶数=35例）。分别实行常规护理和前瞻性护理。围绕康复情况、并发症发生率、生活质量、Glasgow评估和脑动脉平均血流速度、负面情绪展开对比研究。结果：二组患者经不同护理模式后，参照组患者康复情况较试验组差，P＜0.05；参照组患者并发症发生率较试验组高，P＜0.05；参照组患者生活质量评分较试验组低，P＜0.05；参照组患者Glasgow评估和脑动脉平均血流速度较试验组差，P＜0.05；参照组患者情绪改善情况较试验组差，P＜0.05。结论：对蛛网膜下腔出血患者应用前瞻性护理能够明显提高患者康复速度，减少并发症发生，提高患者生活质量，改善患者负面心理，利于患者早日恢复健康生活。

新课标背景下高中物理创新教学模式的研究下载：197 浏览：2001

李永龙张英《物理进展》 2022年10期

摘要:

现如今，在“新课程、新目标”的时代背景下，高中教学体系开始越发的注重学生们的素质教育和兴趣教育，把学生的课堂地位从过去的被动听讲变为了主动学习，这也就让以前传统课堂上教学形式单一、学生参与感不强的缺陷被进一步放大。创新课堂教学，就是对传统课堂的一种改造，在不放弃传统课堂的优点的前提下，通过加入新的元素和新的方式方法来提升课堂的教学效率。目的是为了让学生们对学科知识的兴趣喜爱程度有所提升，由被动学习转变为主动学习，建立融洽的师生关系，让学生们在自由、和谐、快乐的学习环境中汲取知识，快速成长。

基于大数据的财务审计分析下载：67 浏览：1115

张英英《财会研究杂志》 2024年4期

摘要:

随着经济技术的不断发展，信息技术的应用也越来越广泛，与日常生活中的各项工作息息相关。财务审计作为公司明确流水账户的关键性工作，在其发展过程中扮演着重要的角色。做好财务审计工作是实现企业高质量发展的重中之重本文通过对大数据背景下的财务审计工作进行论述，探讨其面对的挑战及应对措施，希望对相关人员提供参考。

中国优秀传统文化渗透在高中化学教学的应用下载：297 浏览：2695

张英源《应用化学学报》 2022年3期

摘要:

在我国新课程改革要求的文件下发以后，各个学科的老师对课程的教学模式进行了或多或少的改革，现如今高速发展的社会需求不仅仅需要学生能够对课本上的基础知识熟悉掌握，更重要的是需要学生能够拥有较强的综合素质。中华优秀传统文化具有独特的育人功能，是落实立德树人根本任务的有效途径。本研究希望为化学教学中更好地融入传统文化提供一些积极的启示。

中国优秀传统文化在高中化学教学的渗透下载：172 浏览：2600

张英源《化学研究前沿》 2021年8期

摘要:

传统文化有着深厚的底蕴，通常蕴含着丰富的化学资源，如民间风俗、传统化学、古代医学、哲学思想中所包含的化学知识都能成为当前化学教学的素材。因而在具体教学中，将传统文化与具体应用相结合，将理论与实际相结合，不仅能使学生学习到专业的知识，还能使学生获得人文熏陶。

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