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融媒体新闻编辑创新意识与融合能力提升探讨 下载:247 浏览:2454
摘要:
近些年,新媒体不断发展,出现了许多新兴的媒介,比如手机、平板和电脑,人们利用这些工具从各种渠道获取资讯和信息,在一定程度上影响了传统媒体的发展,对新闻编辑行业也产生了很大的冲击。因此,新闻编辑人员要不断提升自己,跟上时代的步伐,尽快地掌握新媒介的传播方式,不断提升自己的编辑创新意识与融合能力,才能使新闻编辑行业不断向前发展。
信息化管理在啤酒企业生产中的应用研究 下载:274 浏览:2840
摘要:
信息化管理啤酒企业的必要性分析,再分析我国啤酒企业信息化管理现状,从而提出信息化管理在啤酒生产中的应用整合途径。
浅谈城乡结合部小学生良好学习习惯培养的实践研究 下载:419 浏览:3330
摘要:
随着我国经济迅速发展,很多家长选择在城市定居,越来越多的农村涌入城中,因为这些人在城市周围生活,出现了城乡结合部学校。城乡结合部学校的学生构成复杂,有城市里的孩子也有外来务工人的孩子。这些孩子因不同生活环境养成了各种不良学习习惯。为了尽快改变这种现状,学校和老师采取了各种措施。本文主要介绍对于城乡结合部小学生良好学习习惯培养的方法。
乡村振兴背景下农村法治保障问题探究 下载:116 浏览:1183
摘要:
全面推进乡村振兴,加快建设现代化农业农村是党中央作出的重大决策,是“十四五”时期“三农”工作的重点。由于乡村经济社会的发展,乡村人际关系复杂化,利益主体多元化,纠纷和矛盾更为复杂和难解。而农村的执法水平和司法服务等还有待提高,乡村振兴须以法治的建设和保障才能真正实现。本文对乡村常见的矛盾和纠纷及村民通常选择的解决方式进行了梳理和剖析,认为在乡村振兴中应从金融等立法的完善保障农民增收致富,从司法救济的完善方面保障农民的正当权益和诉求能够得到及时维护和解决,同时应加大力度完善农村纠纷调解机制,切实体现调解过程和结果的公平公正。惟其如此,农民才愿意选择以社会救济和公权力救济的方式来解决纷争,避免不必要的冲突和悲剧的发生。
中职新能源专业课程体系开发与实践 下载:289 浏览:2831
摘要:
中职院校是为社会培养人才的重要地方,在新能源专业当中,要结合该专业与社会人才的实际需求,从培养目标、课程标准和课程内容的衔接出发。本文分析中职新能源专业的工作岗位的需求,及其岗位能力要求,进行课程的发开与实践。
林业技术与病虫害防治的方案研究 下载:158 浏览:1823
摘要:
随着人们生活质量的提高,在可持续发展理念的影响下,人们对林业建设的要求也不断的严格,因此国家必须把防治病虫害工作作为重中之重,国家应该认真研究林业技术与病虫害防治的管理现状及其存在的问题,采取防治结合的措施,通过创新理念、完善制度以及种植流程等多方面人手,从根本上预防林业病虫害问题,以此提高我国林业技术质量,全面实现经济效益和社会效益的最大化,推动我国农业生产的健康、持续发展。林业技术与病虫害防治工作任重而道远,需要社会各界的共同努力。
乡村振兴战略背景下广西农房管控问题初探 下载:148 浏览:1475
摘要:
在全面实施乡村振兴战略背景下,农房管控不再是传统意义上乡村建设范畴内单纯的管理行为,而是融基层治理、社会人文、现代法治等为一体的综合管理行为。本文分析广西农村农房管理现状及问题,从而提出乡村振兴战略背景下广西农房管控对策。
在初中地理教学中提升核心素养的现状及方法 下载:367 浏览:2024
摘要:
初中地理教学是学生了解地理知识,提升地理基础能力的重要课程,所以教师应以培养学生核心素养为主要目标,让学生在学习过程中提升综合能力。本文探讨了在初中地理教学中培养学生核心素养的要点和路径,以期提高学生的地理学习效率。
建筑电气设计中可再生能源利用的研究 下载:83 浏览:863
摘要:
建筑电气设计在可再生能源利用方面的技术与应用研究是当前可持续建筑领域的热点之一。本文主要围绕在建筑电气设计中如何有效地整合太阳能和风能等可再生能源进行探讨。探讨太阳能光伏系统在建筑中的集成,包括建筑一体化光伏和屋顶光伏的应用。研究风能发电系统在高层建筑中的可行性和效益,以及与建筑外观和风阻等因素的协调。讨论智能电网和储能技术如何提高可再生能源在建筑中的稳定性和可用性。这些研究成果为建筑电气设计提供了可持续性的解决方案,有望减少对传统能源的依赖,降低能源成本,并减少碳排放。
太阳能光伏发电系统设计与优化研究 下载:80 浏览:872
摘要:
本研究探讨了太阳能光伏发电系统的设计与性能优化,以提高能源产出和可持续性。首先,分析了光伏电池技术、系统组件选择、布局设计和能源管理等关键因素对系统性能的影响。其次,讨论了性能优化策略,包括逆变器选择、布局设计和维护监控。最后,通过比较不同环境条件下的优化方法,揭示了在高纬度、沙漠、海岸和高海拔等多样化环境下太阳能光伏系统的适用性。研究结果为太阳能光伏技术的实际应用提供了重要指导,有助于推动清洁能源的普及和可持续发展。
室内空间设计与建筑设计的关系与一体化研究 下载:82 浏览:856
摘要:
尽管室内设计和建筑设计是相互独立的,但是二者的联系日益密切。建筑设计是室内设计的基石,为室内环境提供了最根本的形式与结构,而室内设计又是对此做进一步的细化与美化,使整个空间更能满足个体的审美需求。在这样的大环境下,将室内空间设计与建筑设计结合起来,既能更好地满足人们对于空间整体性、整体性的需求,又能提升空间的使用效能与整体效应,达到功能与审美的完美结合,提升空间的整体质量。通过对二者之间的联系和整合进行探讨,以期推动我国室内设计工作的深入发展。
大型市政工程深基坑支护设计优化与应用研究 下载:85 浏览:882
摘要:
在城市化快速发展的背景下,大规模的市政建设项目如雨后春笋般冒了出来,在这些项目中,深基坑已经成为不可缺少的一部分。为了确保工程的顺利实施和周围环境的安全,深基坑支护设计至关重要。但在工程实践中,由于受地质条件、周边环境及施工工艺等多种因素的制约,使得其在施工过程中遇到了许多难题。因此,开展大规模城市基础设施的深基坑支护设计的优化研究是一项非常有必要的工作。
集中式饮用水水源地环境保护现状及对策探析 下载:321 浏览:3563
摘要:
目前,国内可以加以利用的淡水资源越来越少,随着社会可持续发展的要求逐步落实,集中饮水的水源地环境越来越受到民众的重视。为了改善我国集中饮水水源地的环境问题,本文将围绕集中饮水水源地的环境现状进行简单地分析,并探讨相应的解决措施和办法。
土地整治项目工程管理问题及处理方法探究 下载:176 浏览:2490
摘要:
改革开放40多年来,我国的土地的开发和整理仍是一个有待完善的复杂系统工程,目前仍有一些土地整治项目工程管理的问题存在,亟待我们分析研究并提出解决措施。本文主要分析土地整治项目工程管理中的问题,并有针对性的提出切合实际的解决办法,希望对土地整治工作有所帮助。
如何创新林业技术 推动林业的可持续发展 下载:184 浏览:2146
摘要:
可持续发展战略的不断落实以及循环经济的发展推动了我国产业结构的调整,特别是林业循环经济的发展增加了我国的绿化面积,在提高经济效益的同时改善了我国土地荒漠化以及水土流失的状况。林业技术的创新和推广促进了生态林业的建设与发展,在一定程度上可以说林业技术的创新直接影响到了林业的可持续发展,尽管在林业技术研发与推广过程中存在着资金不足、林业技术推广服务水平较低、缺少林业技术创新等问题,但林业循环经济的发展前景十分宽广,我们应当重视林业技术的创新与推广完善,从而实现我国林业经济效益与生态效益的统一。
探讨“教、学、评”一体化背景下的高中英语读后续写教学策略 下载:146 浏览:1826
摘要:
本文旨在构建“教、学、评”一体化框架下的高中英语读后续写教学策略。首先,教学方面,强调阅读材料的选取要贴近学生生活,注重培养学生的阅读理解能力与批判性思维。其次,学习方面,通过设计多样化的读后续写任务,激发学生的创作欲望,提高他们的语言运用能力和创新思维。最后,评价方面,建立科学的评价体系,结合学生的语言输出和创造力,进行多维度、全面的评价。此教学策略旨在实现教师有效指导、学生主动参与、评价及时反馈的良性循环,从而提高学生的英语读后续写能力,促进其全面发展。
论PLC技术在电气设备自动化控制中的应用 下载:102 浏览:1060
摘要:
电气自动化研究的速度越来越快,目前PLC技术以其所具有的优势,被广泛地应用到电气设备自动化控制中,发挥着非常显著的作用。PLC技术的运用,不但是对传统电气自动化控制系统模式的一次创新,而且还能很好地解决过去电气自动化控制系统中存在的各种问题,在提升电气设备管理效率的同时,也能保证可靠生产。
乡村振兴战略背景下全域土地综合整治项目管理研究 下载:188 浏览:1910
摘要:
落实2022年中央一号文件提出的“要落实‘长牙齿’的耕地保护硬措施,落实和完善耕地占补平衡政策,强化耕地用途管制,为保障粮食安全和土地利用两条国民安全红线,维持耕地总量动态平衡,我国将土地整治作为转变土地利用方式、加强土地管理,作为保障我国国计民生的重要举措。因此,在国家提出实施乡村振兴的战略背景下,探讨乡村振兴与土地整治二者间关系,并据以调整土地整治目标,优化全域土地整治功能,重构土地整治布局,改进土地整治措施。
信息化视野下的高中英语阅读教学策略 下载:211 浏览:2727
摘要:
随着《教育信息化2.0行动计划》的发布和《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》的贯彻落实,信息技术在教育领域的应用再次成为教育界关注的焦点,教学信息化已从趋势转化为必然,高中英语课堂信息化教学在提高整体教学质量方面起着举足轻重的作用。
初中英语课堂教学策略研究 下载:224 浏览:2753
摘要:
初中是学生义务教育阶段在学校最开始接触英语这门学科的阶段,初中英语是学生义务教育阶段接触英语、系统学习英语的开始。英语教学的关键是将重点放在学生能力上,去更好的构建特定阶段下学生的智力状况与社会发展之间的关系。该研究针对如何将核心素养融入初中英语教育展开讨论,并做出相应的阐述以及提出相应的对策。

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