文章-世纪中文出版社

梁宇《中国机械研究》 2022年10期

摘要:

课程思政理念是现如今学科教育教学改革重要理念，也是对传统思政课程的有效补充，目的就是为了能够更好地开展立德树人教育工作，让学生在掌握专业知识的同时形成良好的职业道德素养及正确思想认知。为了有效推进这一项工作，本文则就课程思政理念下的《机械设计基础》课程教学展开了研究，希望借此来有效提升育人效果。

职业中学计算机应用基础教学中学生"工匠精神"的培养下载：281 浏览：2912

苗齐欣《计算机研究与应用》 2023年3期

摘要:

“工匠精神”的精髓在于精益求精的品质，这也是优秀人才的重要标志。在计算机应用基础教学中培养工匠精神的主要目的是使学生具备良好的职业素养和敬业精神，使其在进入岗位后，能够积极发挥自身的自我价值，为计算机技术事业的发展贡献浅薄之力。因此，职业中学教育中，教师需要首先认清工匠精神培养的重要性，并在计算机应用基础教学的过程中积极转变教学观念，通过把控课上细节和创设多元评价方式等手段培养学生的工匠精神。下文主要分析“工匠精神”的培养策略。

机电一体化技术在交通工程设施中的运用下载：187 浏览：2418

张华《交通技术研究》 2021年1期

摘要:

在高速公路的基础设施建设环节中，应用机电一体化技术的目的是提高高速公路安全管理工作的质量和效率，方便及时发现交通工程设施在运作时的安全问题，并及时采取有效的处理措施。结合实践操作情况来分析，机电一体化技术可以实现智能化的管控工作，能够第一时间记录车辆的违规行为，并联网上传这些问题，让交警部门进行严肃的处罚，以全面保证交通运行的安全性和稳定性。

风力发电塔基础环基础疲劳破坏加固方法研究下载：461 浏览：3730

李兆威1 徐斌2 胥锡良1 《发电技术与研究》 2021年4期

摘要:

随着经济和科技水平的快速发展，风力发电为社会提供干净清洁、价格实惠、安全可靠的能源供应，这些成为促进风力发展的长效动力。我国现有的大量预埋塔筒式陆上风力机有很多已进入其设计工作寿命的后期，有的明显存在隐患。因此，为了保障风力机基础结构的安全性和完整性，新建和已建成使用的陆上风力机基础需要采取有效的手段监测其安全状况并研究其受力性能。

谈微课与导学案结合如何提高中职机械基础教学质量下载：291 浏览：1687

王爱爱《中国机械研究》 2022年6期

摘要:

中职教育是我国教育体系中的一个重要组成部分，它为我国社会发展培养众多人才，机械基础是中职加工制造类专业的一门核心课程，同时也是我省加工制造类专业的学业水平测试科目。但该课程的学习让学生感到枯燥乏味，因此在实际教学中教学质量始终未得到有效的提升。信息技术的发展为教师的机械基础教学提供了新型的授课方式，通过微课与导学案的结合能有效提高学生的学习能力，同时也提高了教师的教学质量。

我国输电线路基础工程现状与研究新进展下载：425 浏览：4006

范晨星《发电技术与研究》 2021年4期

摘要:

目前我国许多施工单位在输电线路基础工程施工中还存在一些问题，再加上输电线路基础工程的施工环境比较恶劣，其安全形势也非常严峻。随着电网智能化建设的不断加快，电网规模与电网结构在不断扩大，电力工程项目的数量也在不断的增加。输电线路基础工程施工现场的安全管理也面临着巨大的挑战与机遇。目前输电线路基础工程建设所涉及的范围非常广范，受外界的影响因素也非常复杂，因此，输电线路基础工程施工安全管理有非常大的难度，这就要求输电线路基础工程项目施工的各方人员，全方位与全过程的切实地参与到基础工程施工的安全管理中，切实履行各自的安全职责，将输电线路工程施工安全施工管理水平提升到一个较高的水平。所以，需要采取一些有效的技术措施，以提高对基础工程施工现场的安全防护水平，保证输电线路基础工程的质量，按照施工进度稳定地进行施工建设。

项目教学法在中职计算机应用基础中的教学实践研究下载：354 浏览：3305

赵海《计算机研究与应用》 2022年12期

摘要:

时代发展和科技进步使计算机迭代越来越快，计算机的功能越来越多，应用范围也越来越广，在社会发展和人们的生活中扮演着越发重要的角色，掌握计算机技能越发成为人们必备的基础能力之一，未来的职场人将面临越来越多需要计算机技能的工作。为了更好地发挥中职教育的作用，中职教育工作者必须调整方向，告诉学生和引导学生有效学习，鼓励学生学以致用，在实践中运用自己学到的知识，并在教育教学过程中不断激发学生的创新能力，使学生掌握更多就业所需的基本技能和软实力，为学生就业增添砝码，奠定他们职业生涯的基础。

中职计算机应用基础课程结构优化分析下载：302 浏览：3066

郭超《计算机研究与应用》 2022年12期

摘要:

当前，计算机的应用随着时代的进步与发展，其功能也变得更为丰富，在日常学习阶段，也将学习更多知识。而从中职阶段的学生角度来说，传统的计算机教学已经无法满足现阶段的发展要求，传统的计算机教学，知识比较简单，而很多学生在该课程开始以前，就已经有相应的基础，在这样的前提下，将无法凸显出计算机的基础教学课程的作用，也无法对学生的发展起到作用，而计算机课程也没有达到最终的要求。在这样的前提下，需要对现阶段的中职计算机基础课程进行不断优化，提升该课程的价值，并在学习阶段发挥出应有的价值。

初中物理基础对高中物理学习的影响及应对策略下载：114 浏览：1045

蒋德祥1 詹兴娥2 《物理进展》 2024年5期

摘要:

本文探讨了初中物理基础对高中物理学习的影响，并针对性地提出了应对策略。研究发现，初中物理作为物理学习的起点，其掌握程度对高中物理学习具有显著影响。基础不扎实的学生在高中物理学习中可能会遇到诸多困难，如概念理解不清、解题方法不熟练等。因此，本文首先分析了初中物理与高中物理的衔接点，然后探讨了基础薄弱对高中物理学习的具体影响，最后提出了相应的应对策略，旨在帮助学生更好地适应高中物理学习，提高学习效果。

行动学习在中职计算机应用基础课中的应用分析下载：324 浏览：2922

宁元涛《计算机研究与应用》 2022年11期

摘要:

计算机应用课程的学习不仅指计算机操作技能的获得，更为重要的是要通过学习过程的参与，掌握主动学习的方法及团队协作的能力，开发学生职业发展的潜力和终身学习的积极性。而在行动学习中，学生通过小组分工方式协调解决问题的方式，掌握计算机操作技能，完全符合中职计算机教学的要求与目标。

乡村振兴背景下县域职业教育发展的意义,问题及关键举措下载：92 浏览：1940

寇明月《中国职业教育》 2023年7期

摘要:

本文探讨了乡村振兴背景下县域职业教育发展的意义，问题及关键举措。在乡村振兴战略的背景下，县域职业教育对于提高农民素质和技能、促进农村产业发展以及实现城乡融合发展具有重要意义。然而，城乡职业教育发展面临基础设施建设不足、师资力量不足和教育资源分配不均衡等问题。针对这些问题，关键举措包括加大投入，优化基础设施建设；提升师资水平，增加职业教育人才培养；资源整合与共享，促进教育公平性；加强产学研合作，提升教育实践能力。通过这些举措，可以推动县域职业教育的发展，促进乡村振兴进程。

探讨水利水电大坝工程基础的处理设计下载：199 浏览：1810

萨其拉胡《设计研究》 2022年2期

摘要:

大坝工程基础施工过程，应结合有效的设计方案，全面加强基础处理设计水平，从而全面的提高大坝建设质量。在实践分析过程中，对整个水利大坝项目基础处理的重要意义进行了系统的总结梳理，分析了基础处理的特点以及具体的设计方法，希望分析能加强研究能力，从而为水利水电建设事业发展提供有效设计保证。

农村电网用户的综合供电保障体系研究下载：318 浏览：2975

刘国栋《电网技术研究》 2022年12期

摘要:

随着近些年农村经济的快速增长，农村电网供电保障体系的整体水平与农村多元化、高品质的用电需求存在着较大的差距。本文通过对农村综合供电保障体系的深入调查与研究，提出了改革管理体制、强化基础建设、提升服务水平等多方面的解决办法，为全面提升农村电网用户的综合供电保障能力、履行国家电网公司社会责任提供了新的思路。

项目化教学在高职《计算机网络应用基础》中的应用研究下载：333 浏览：3047

肖建辉《计算机研究与应用》 2022年9期

摘要:

高职《计算机网络应用基础》课程内容丰富，应用性强，采取项目化教学模式有助于分清教学重点，合理化进行教学设计，将系统教学内容形成理实结合的教学项目，并分解成多个学习任务，从而在指导学生完成学习任务的过程中，帮助学生逐一解决学习难点，能够提高高职学生在计算机网络专项知识方面的自主学习、合作学习能力。

武器装备质量工程基础数据环境建设研究下载：111 浏览：1474

贺佳男王娅茹《数据与科学》 2023年4期

摘要:

结合武器装备质量管理体制，使用“质量链”的装备质量管理体系构建方法，打造武器装备质量工程基础数据环境建设框架。分析相关数据，为实现装备质量信息资源库建设完成更深层次的开发与有效利用，对装备全寿命周期质量水平的不断提高提供理论支持。

融入“课程思政”的机械设计基础课程教学设计探讨下载：247 浏览：1594

白泽森《中国机械研究》 2022年1期

摘要:

进入新世纪，我国的科学技术在社会发展下不断进步。目前，《机械设计基础》课程教学中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合课程本身教学特点，依托国内外机械技术发展史的挖掘思政教育元素。提出了通过历史与现实、国内与国外现状对比，激发学生学习热情和责任感、强化学生的家国情怀的课程教学设计策略；以及通过重构知识结构梳理思政元素、转变教学观念实现课程教学全过程和全方位育人的设计方法。以此为依据，阐述典型项目的教学过程设计案例，开展“课程思政”融入《机械设计基础》教学的探索与实践。

土木工程施工中桩基础施工技术下载：276 浏览：2425

林宁军《中国土木工程》 2022年1期

摘要:

随着城市化进程的不断深入，城市中的建筑工程项目越来越多，人们对于建筑工程的质量提出了更多的要求。建筑行业也有越来越多的施工技术出现，可以有效地提升现代建筑物的施工质量和稳定性，当前被广泛使用的就是桩基础施工技术。作为施工企业需要充分掌握桩基础施工技术的相关要点，将该技术的作用充分发挥出来。因此，本篇文章将主要围绕土木工程施工中使用的桩基础施工技术展开分析，仅供参考。

如何构建职业教育摄影基础课程的一体化教学模式下载：98 浏览：1918

程耀华《中国职业教育》 2023年2期

摘要:

当代科技不断发展的背景下，对于摄影专业人才的需求量越来越大。但是调查发现，我国目前的专业摄影职业教育难以与现实工作相融合，这并不能满足对摄影专业人才的需求。所以我国各大职业院校应当积极构建摄影基础课程的一体化教学模式，积极为培养摄影专业人才创造条件。

基于卓越工程师培养的机械设计基础课程教学研究下载：431 浏览：2042

马艳艳《中国机械研究》 2021年9期

摘要:

根据应用型本科“卓越工程师”培养计划的基本要求，针对机械工程相关专业的特点，在机械设计基础课程教学中，就如何培养相关专业学生的技能，提出面向卓越工程师培养的教学目标，加强与工程实际的联系、从明确教学目标、调整教学内容、改进教学方法提高教学质量等方面进行研究并提出了一些改进措施。

英语听力教学有效方法的实践研究下载：536 浏览：3581

黄晓会《英语教学》 2021年2期

摘要:

随着经济社会的不断发展，我国对于人才的要求也越来越高，掌握英语这门语言对于学生的成长发展具有极其积极的现实意义。作为英语教学领域中的重要组成部分，中小学英语教学受到了前所未有的重视。然而由于受到应试教育观念的影响，初中英语听力教学呈现出止步不前的趋势。具体来说，即存在较多不足之处，如学生积极性低、课堂氛围沉闷等，这些都阻碍了课堂教学质量的提升。对此，以下就中小英语听力有效教学对策作出阐述，希望提供参考。

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