语用身份的话语构建对于大学英语课程思政来说是极其重要的，就目前而言，教师语用身份的话语构建一直以来都是语用学研究的焦点话题。在大学英语课程思政中，教师会在教学活动的流程中，动态建构出多样的语用身份，而这些身份的建构和切换是通过各种话语策略来实现的。文章围绕大学英语课程思政中教师语用身份的话语建构，对英语教育中的教师语用身份进行分类，并通过教师语用策略的选择来建构教师教学中的不同语用身份。

九年义务教育分小学与小学，二者具有相同的特点，但又存在着一定的差别。小学体育教师更注重体育活动，以休闲为主；中等职业学校体育教师重视技术培训，重视技术培训；小学阶段，因长期接受小学体育课的锻炼，导致了体育教学模式的改变、运动量的增大等方面的不适应。因此，本文探讨了我国中小学体育教学的衔接问题。

随着我国社会经济的快速发展，国家对于人才的要求也越来越高，而当前，在教育领域中，素质教育已成为当今教育事业发展的主旋律。为了进一步促进素质教育的深入发展，在新课改的背景下，许多学校开始重视校本课程开发工作，这不仅可以有效提升学生学习效果，还能进一步推动学校素质教育的进一步发展。由于学生个体间存在着较大差异性，所以在课程开发过程中也会存在一定的差异性，这就需要学校在开发校本课程时要从学生实际情况出发。本文通过对新课改背景下城镇初中学校校本课程开发策略进行分析研究，希望能为促进学生综合素质的全面发展提供帮助。

国民经济的飞速发展带动着社会中各行各业都在进行着更替，尤其人们日常生活中对电力电能的需求更是明显增加，为了满足社会活动中电量的正常稳定供给，供电企业需要做好对电网系统的日常运维工作。输配电线路是电网系统的重要组成部分，其承担着电力输送和分配的重要作用，其运行状态直接影响着电力系统的正常和稳定。输配电线路由于其工作环境是长期暴露在空气环境中，并且输配电线路在安装时，针对不同的功能和区域内的安装方式不同，这就造成了输配电线路在日常工作的过程中容易受到外界的干扰，导致其产生故障，直接影响着电网系统的稳定性，因此需要对输配电线路在日常的运行过程中影响其安全运行的因素进行分析，探究日常运维中的问题，针对性地解决问题，从而提升输配电线路的日常运行的安全性和稳定性。

目的 探究系统护理对老年痛风患者生活质量的改善作用。方法 选取2022年7月-2022年12月在我院住院治疗的老年痛风患者98例为研究对象，按照住院顺序分为对照组和实验组，每组各49例，对照组患者采取常规护理，实验组患者在常规护理的基础上实施系统估计，对比两组患者的生活质量评分、疼痛程度。结果 护理后实验组在SF-36量表的躯体角色、躯体功能、机体疼痛、社会功能、总健康得分均明显高于对照组；实验组患者的疼痛评分显著低于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 系统护理能有效改善患者的心理状态，缓解患者的痛风疼痛程度，提高老年痛风患者的生活质量，在临床方面具有良好的应用价值。

环境工程是一门综合性学科，涉及到多个领域，其核心目标是保护环境、提高环境质量。环境监测和环境评价是环境工程中的两个重要，它们之间存在着密切的关系。本文通过对环境监测和环境评价的定义、内容、方法等方面进行分析，探讨了环境监测与环境评价在环境工程中的相互关系，旨在为环境工程实践提供理论支持。

讨论了复习课的组织意义和实践意义，分析了综合思维素养的层次要素，以及通过复习课实施培养的价值要素，通过引入实例，阐述了以复习课培养高中生综合思维素养的具体策略，以期为加强高中地理教学质量提供些许助益。

轨道交通作为一种新型的运输方式，具有高效、安全、环保和节能等特点，对我国国民经济的发展起到了举足轻重的作用。近几年来，我国城市轨道交通建设取得了长足的进步，不仅在数量上，而且在质量上也有了长足的进步。当前，国内多数城市轨道交通车辆均采用牵引供电模式，也就是在列车上加装电动机车或电动机，利用牵引变压器为牵引、制动系统提供电能，再利用弓网把电能输送到需要的牵引电流上。本文以我国城市轨道交通电气化汽车为研究对象，针对其发展动态，以大数据为基础，以大数据挖掘、大数据分析为基础，研究其故障诊断与预报方法，对其未来的发展方向进行研究。

虽然我们的国土面积很大，但我们的森林覆盖率很低，其中有一部分原因是我们的保护意识不强，另外一部分原因是我们没有对林业资源进行科学的管理，所以才会出现了一些乱砍滥伐的情况。人类对林业资源的过度开发，导致了林业资源的浪费，对森林生态环境的破坏，导致土壤侵蚀等自然现象的频发。本文就如何强化林业资源的经营和管理，如何科学地选择营林方式，促进林业资源的可持续发展进行了探讨。

我国的林业发展通过合理开发森林资源并有效利用，全面带动了林业经济发展，实现了生态林业效益最大化。对于一个国家而言，林业资源是维护国家生态环境发展以及建筑发展的重要原材料。随着林业资源需求量的持续增加，林业的发展步伐也逐渐加快，但也会导致各种问题的出现，因此对现代林业技术不断进行创新是非常必要的。

新课改教育背景下，教师须转变传统教学观念，提升课堂教学效率。对此，教师要重视课堂教学模式的转变，以调动学生主观能动性为前提，激发学生学习积极性，如教师可引入新媒体教学模式，全面提高课堂教学质量。

环保工程是福泽千秋的重要事业，是一代代人都不能忘记的使命。近几年来，国人的环保意识不断增强，在实际行动方面也有不少业绩，如今的环保效果有了很大提升。但是，如何继续在发展经济与保护环境之间寻找一个平衡点，形成符合当代国情的环境保护机制成为当下不得不思考的问题。本文主要分析了当前我们环保工作的现状以及面临的问题，希望能够为大家做好环境保护工作提供一些新思路。

目的 探讨胎儿心室内强回声灶在胎儿先心病诊断中的临床意义。方法对胎儿超声心动图诊断为心室内强回声灶的胎儿1 068例进行回顾性分析,重点分析心室内强回声灶大小、数量与胎儿心脏结构异常的相关性。结果1068例中,其中心室单发强回声灶983例(左心室965例,右心室18例),心室多发强回声灶62例(左心室48例,右心室14例) ,双心室强回声灶23例;心室单发强回声灶直径<2mm者547例,强回声灶直径2.0~2.5mm者420例,强回声灶直径>2.5mm者14例。在1068例有心室强回声灶的胎儿中不伴发心脏结构异常者985例,伴有心脏结构异常者83例。结论胎儿右心室强回声灶、心室多发强回声灶、双室强回声灶及左心室单发强回声灶直径较大者与胎儿心脏结构异常相关性大。

目的探讨静 脉导管多普勒血流检测对诊断胎儿先天性心脏病的临床价值。方法对本院 2010年9月至2014年8月接诊的3 600例孕11~14周的单胎孕妇行静脉导管血流频谱(DV)及颈项透明层(NT)检测,行超声心动图检查所有NT增厚及DV异常的胎儿，行超声心动图系统筛查孕18--20周和中孕期的胎儿，系统筛查所有NT及DV正常的孕22~24周胎儿,并进--步行超声心动图检查疑为先天性心脏病(CHD)的胎儿，对所有胎儿(出生后1周内)行超声心动图检查,引产者进行尸解,对数据进行评价。结果3 600例胎儿中,与NT正常的胎儿比较,NT增厚胎儿的先天性心脏病发生率显著升高(P<0.01),阳性预测值为32.73%、敏感性为53.73%、特异性为98.87%;与DV正常的胎儿比较,DV异常的胎儿先天性心脏病发生率显著升高(P<0.01),阳性预测值为25.81%、敏感性为57.14%、特异性为96.74%;与NT及DV均正常的胎儿比较,NT异常合并DV异常的胎儿的先天性心脏病发生率显著升高(P<0.01),阳性预测值为62.00%、敏感性为46.27%、特异性为99.84%。结论胎儿静脉导管多普勒血流检测对胎儿先天性心脏病的诊断有较高的特异度和灵敏度,可对胎儿先天性心脏病做出有效的产前诊断,值得在临床上推广。

目的：分析颅脑超声在新生儿颅内出血的诊断价值。方法：纳入2017年10月-2019年10月期间90例疑似颅内出血新生儿，全部进行颅脑超声检查，分析检查结果。结果：90例疑似颅内出血新生儿，经实验室检查、其他辅助检查等确诊78例为颅内出血，发生率为86.66%（78/90），经颅脑超声检查诊断出73例颅内出血，诊断准确率为93.59%（73/78）；经颅脑超声检查诊断出的73例颅内出血患儿，其中39例为Ⅰ级，占比53.42%（39/73），22例为Ⅱ级，占比30.14%（22/73），11例为Ⅲ级，占比15.07%（12/73），1例为Ⅳ级，占比1.37%（12/73）。结论：在新生儿颅内出血诊断中应用颅脑超声检查，诊断准确率较高，其有助于对颅内出血情况进行明确分级，能够为临床治疗提供可靠依据，故此，颅脑超声可作为诊断新生儿颅内出血的主要方式进行推广，但是，为提高诊断准确率，还应该辅以其他检查手段。

在教育体制的改革下，教育方式也在不断深化改革。课程思政作为新时代落实立德树人根本任务的重要手段，在实现技术技能人才培养、各类课程协同育人过程中起到积极作用。《机械制造技术》课程作为高校机械制造类专业必修课程，在产业技术工人培养方面作出巨大贡献。结合《机械制造技术》课程目标开展课程思政教学设计，深入挖掘蕴含于课程内容中的隐性的思想政治教育资源，将思想政治教育元素与课程知识、技能要素无缝对接、自然融合;在教学过程中灵活应用多种教学方法，真正实现专业课程与思政课程同向同行，在技术技能人才培养中产生协同效应。

在高校教学中工匠精神起着重要作用。工匠精神是一种追求卓越、精益求精的态度和价值观，对于培养高素质技术人才具有重要意义。机械制图是研究用投影法绘制和阅读机械图样及解决空间几何问题的理论与方法的课程，是机械类专业的一门专业基础课。当前，教师在课程教学中主要侧重知识与技能传授，忽视学生敬业、精益、专注、创新等工匠精神的培育，致使学生对职业素养养成的重要性感悟不深，制约了技能人才培养质量。为切实提升机械制图课程教学效果，贯彻立德树人根本任务，探索德智体美劳全面发展的人才培养体系，本文就工匠精神融入机械制图教学的实践展开探讨。

本研究旨在探讨情境教学法在初中历史教学中的应用，通过分析情境教学法对学生历史学习的影响，总结有效的应用策略，为提高初中历史课程教学质量提供理论支持和实践建议。

本文介绍了高速列车通信网络的两级组成列车总线WTB和车辆总线MVB。我们将网络通信电缆统称为特殊电缆，特殊电缆是动车组网络通信的基础，对动车组的安全运行，网络通信具有非常重要的意义。本文对特殊电缆的测试项点、测试设备，以及MVB网络通讯质量测试进行了详细介绍。

新时期双减政策落地环境下，为不断提升初中生物理综合学习水平，教师在打造趣味实验教学模式时，从物理作业设计入手，探索物理家庭小实验作业设计的现实路径，如基于教材内容设计作业，驱动学生猜想设计家庭实验；课堂实验的演示操作，启发学生课后开展家庭小实验；家庭实验的总结思考，推论内化相关的物理学科知识等。本文就双减政策背景下，初中物理家庭小实验作业设计的现实路径进行分析探讨。