渔业是乡村振兴中的重要课题，振兴渔业不仅要养护资源，还要注重对渔民权益的保障。为了避免“公地悲剧”，我国实行了捕捞限额制度，但相关法律仍存在立法缺失、内容模糊的问题，导致捕捞限额分配不均，管理无序。在有限资源的刺激和非排他性权利的诱惑下，人们开始竞争性捕捞，罔顾了限额分配公平公正的原则，夺取了竞争力不强的渔民的捕捞机会，造成分配严重失衡、渔民权益受损的后果。对此，可以借鉴美国捕捞份额法律制度的相关规定，细化条款，完善规定，分解总体目标，加强资源监测，明确渔业社区主体地位，在法律中增设个人捕捞份额转让权，将获得份额的权利与养护资源的义务联系在一起，科学分区配额。

中药硬胶囊制剂和软胶囊制剂的药物剂型、囊材不同。硬胶囊剂是将药物粉末或颗粒填充于硬质胶囊壳中，而软胶囊剂则是将药物与适宜辅料混匀后密封于软质囊材中。做好制剂技术研究对于中药硬胶囊和软胶囊制剂至关重要。这有助于提升药物的稳定性、生物利用度和患者顺应性，优化制备工艺，确保产品质量安全。技术创新可以解决制剂过程中遇到的技术难题，推动中药制剂行业的持续发展。

随着我国经济水平的不断提升，金融市场开始在我国国民经济中有了立足之地，金融市场的稳定在一定程度上关系到我国人民生活的稳定，因此，必须确保相关从业者具备良好的职业素养。新课改背景下，推进金融法课程教学改革，已然刻不容缓。本文通过分析当下高校金融法课程教学中存在的不足，探究了新课改背景下金融法课程改革的途径，认为不仅需要改进教学内容，还需要对教学方法以及考核方式做出相应的优化。

新古典学派把危机归咎于政府介入金融市场；而国家介入的理论认为，这场危机的根源在于政府对金融市场的管制。在这一背景下，应当从马克思的经济视角来研究目前国际金融危机的生成及其传导。

在当前社会不断发展的背景下，我国出台了有关于海南全面深 化改革的政策，保证可以根据海南特点，以现有自由贸易试验区试点

当前我国社会发展速度越来越快，带动经济发展的同时也带来了一定的环境污染问题。目前，环境污水处理问题成为社会广泛关注的问题之一。想实现持续性的发展，就必须对环境污水进行处理。在城市化发展的过程中，环境污水问题是阻碍城市化发展进程的重要问题之一。因此，应该积极引进先进的处理技术和处理设备，全面提高环境污水处理的质量。本文将针对环境工程污水处理的具体措施以及处理的新技术进行简单分析。

近年来农业水利事业飞速发展，渠道建设不仅服务于农田灌溉，还可节约资源，保护生态环境，提高农业综合生产能力。渠道设计与施工在确保质量的前提下，要积极引进新技术、工艺、设备、方法，少占农田和耕地、降低资源损耗、保护流域。设计人员要精准计算水流量和横纵断面，施工前原材料需准备充足并严把质量关，处理好弃渣，精准测量放线，严格按照设计要求做好U型槽预制和安装与防渗施工。

在当今的信息化社会中，信息技术已成为人们生活和工作的必备素质。利用大数据技术进行信息技术教育，可以有效地提高学生对信息技术基础知识的掌握，提高学生对信息技术的兴趣。为此，必须把信息技术作为一门重要的学科，积极地研究如何在新的课程标准下进行教学改革与创新。在大数据时代，小学教师要充分运用大数据不断创新教育教学方式。

近年来，个人信息已经成为互联网金融平台发展的重要资源，由于我国互联网金融消费者在互联网金融交易中处于弱势地位，无法对其对个人信息进行有效保护，信息侵权案件屡见不鲜。在此情况下，通过对我国现实保护及立法缺陷进行分析，明确个人信息权的保护路径和权利救济举措，构建完善的互联网金融消费者个人信息法律保护体系。

高校承担着向社会输送综合性人才的重大使命，需要根据社会发展情况，不断推进教学改革，让人才更有效满足社会发展需要。立德树人是当下教育的根本任务，是学科教师开展教学的主要方向。作为经管专业必修课，经济法课程教学的开展需要充分融合思政内容。本文首先分析了经济法课程教学现状，随后结合自身实践，探究了教学改革的路径。

企业希望招有经验的会计人员，会计专业应届毕业生缺乏工作经验，导致学生“实训难、实习难、就业对口难”，针对学校培养人才与社会需求人才不匹配这一现象，技工院校与代理记账机构校企合作，共建会计代账工厂，共营会计孵化基地，共同培养会计人才，向社会输送高质量的会计人员。

随着经济全球化和知识经济时代的到来，企业间的竞争也日益激烈，会计信息质量已成为企业能否生存、发展和提高竞争力的关键因素。卓越绩效模式以卓越的理念、方法和工具，全面系统地思考企业发展战略与经营绩效，为企业持续改进提供了有效的管理工具。在此背景下，本文拟通过卓越绩效模式的理念，结合会计信息质量特点和影响因素，探讨如何运用卓越绩效模式提升会计信息质量，为企业提升竞争力提供有益借鉴。

金融经济作为国家经济的重要组成部分，其模式应当随时代变化进行及时的更新与优化，才能确保其作用的充分发挥，为国家经济发展提供有力支持。本文从政治、思想、风险、技术、市场及人才因素入手，简要地分析我国金融经济发展创新存在的问题，希望能对我国金融经济发展创新提出一些有价值的建议。

在新时代背景下，我国金融经济在国民经济体系中所占的比重越来越大，加强金融经济发展创新是充分发挥其作用的根本途径。为了推动我国金融经济发展，本文对影响金融经济发展创新的因素进行简要的分析与探讨，并提出相应的策略，希望能供相关工作人员交流参考。

识字是阅读和写作的前提，只有掌握了一定数量的汉字，学生才能顺利进行阅读和写作。小学低年级学生正处于识字的关键时期，通过有效的识字教学，可以帮助学生积累词汇，提高他们的阅读能力和写作能力。本文旨在探讨小学低年级识字教学的有效方法，以期激发学生的学习兴趣，培养他们的独立识字能力，为今后的阅读和写作打下坚实基础。

在小学阶段，学生的语言学习品质受到多种因素的影响，倾听与思考扮演着至关重要的角色。倾听不仅能够锻炼学生的听觉感知能力，还能促使他们在倾听的过程中进行深入的思考，从而推动他们的全面发展。应将倾听融入课堂教学的各个环节，使之成为一条贯穿始终的主线。教师通过倾听不断激发学生的思维活力，促使他们在倾听中思考，在思考中成长。

研究护理管理在心血管患者介入放射治疗中的应用价值。方法：应用随机数字表法，对我院2021年3月～2024年3月接收的100例心血管患者资料进行查验分析。按照优质护理应用前后差异划分为病例数相同的对照组（常规护理组）与试验组（优质护理组）。全部患者均应用心血管介入放射治疗，单独予以对照组常规护理，予以试验组优质护理，对比两组应用价值。结果：试验组护理满意度48/50（96.00%）高于对照组护理满意度42/50（84.00%），有统计学意义（P＜0.05）。试验组在躯体功能上高于对照组，在生理角色限制、社会情感限制上低于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：护理管理在心血管患者介入放射治疗中的应用价值突出，优质护理应用后的满意度较高，可显著提高患者的护理服务质量，值得推广。

本研究以我院的出院患者作为研究对象，了解其对延伸护理的服务内容、形式以及人员的需求，并分析影响因素，以便为医院更好地开展延伸服务提供依据，为肿瘤患者提供更有针对性的延伸护理服务。方法：采用便利抽样的方法，编制肿瘤患者延续护理需求问卷，选取本院收治的肿瘤患者进行调查，发放调查问卷并回收317份有效问卷，了解肿瘤患者延伸护理服务需求的现状并分析影响肿瘤患者出院后延伸护理服务需求的影响因素。结果：目前对于肿瘤患者来来说，绝大部分患者有延伸护理的需求，在药物和饮食指导、化疗知识讲解、指导表达疼痛、预防复发知识指导、突发情况的抢救指导、科学锻炼指导、提供治疗信息等方面的延伸护理需求调查结果发现，平均约有71.18%的患者表明需要延伸护理，并且其中16.60%的患者表明非常需要实施延伸护理，仅约有17.19%的患者表明自己没有延伸护理的需求；在出院后延伸护理服务的方式选择方面，有80.76%的患者希望能够进行出院宣教，62.46%的患者希望可以进行电话、短信随访，有31.55%的患者希望可以通过微信公众平台开展延伸护理服务。经过分析的结果表明，文化程度、月收入、了解网约护理平台、网约护理平台付费等是影响患者出院后延伸护理服务需求的主要影响因素。结论：肿瘤患者目前对于延伸护理服务有较大的需求，但其文化程度、月收入、不了解网约护理平台等因素影响了其需求，需要及时采取相关措施普及延伸服务的优势，并为患者建立高效、免费的网约护理平台，提升延伸护理服务质量。

随着移动互联网完成普及，信息化技术与数字化技术高速发展，混合式教学模式应运而生。在为中职信息技术课程教学改革工作带来创新发展助力，指明发展方向的同时，也对中职信息技术课程教学活动提出更高要求。在此形势下，中职信息技术教师应当积极转变传统教学观念，探索更加科学合理、行之有效的混合式教学模式，在为信息技术课程教学效率与教学质量提供保障的同时，也为中职学生信息素养发展、实践操作能力发展奠定坚实稳固的基础。基于此，本文分析在中职信息技术课程教学环节，引入混合式教学模式的实践策略，供广大教育同仁参考。

本文从智慧课堂的应用概念出发，对初中数学教学融入智慧课堂存在的问题进行了分析，并就此提出一定的实际应用策略。