文章-世纪中文出版社

小学音乐教学中，欣赏教学也是主要的教学内容，学生通过音乐欣赏教学，有利于学生音乐欣赏水平的提高。所以，在实际教学中，教师要积极采取多元化教学策略，应用多元化教学方法，让学生在音乐欣赏教学从中体会更深层次的情感流动，培养学生良好的欣赏能力和感知能力，提高学生的音乐综合素养。基于此，本文在研究音乐欣赏教学实效性时，先对其教学现状做了分析，并对其提出了多元化教学策略，希望可以为音乐教学提供一些参考。

基于教学评一致性的小学音乐课堂教学探究下载：54 浏览：773

蒋钦华《中国音乐学报》 2024年8期

摘要:

运用“教学评一致性”的方法，可以有效地改善小学的音乐教学，从而使小学生的音乐审美得到进一步的发展。在学生的音乐学习中，逐步形成了一种积极乐观的人生态度和心理状态。在基于“教学评一致性”的音乐教学中，教师可通过制定教学方法、学习任务和评价方式来达到最优教学效果，使学生在学习过程中充分体会到音乐的美感，从而使其获得更多的音乐知识和技巧。

探究初中音乐教学实效性的提升下载：48 浏览：835

齐晓堂《中国音乐学报》 2024年8期

摘要:

在新一轮课程改革中，如何有效地提升初中音乐的课堂效率，是当前亟待解决的问题。在初中教育的这个阶段，音乐是一项非常关键的教学工作，它可以提高学生的艺术素养和审美能力，同时也可以提高学生的整体素养。然而，当前，初中音乐教学仍然存在着许多的问题，这些问题直接导致了课堂教学的有效性受到了很大的限制，这明显地已经不能适应新时代下，如何提高课堂教学的实效性，是需要教师进行深思的。

政校企联盟在技工教育改革中的实效性研究下载：300 浏览：1776

田唤唤顾卿卿《中国教育研究》 2024年4期

摘要:

近年来，国家和地方政府出台了一系列深化职业教育改革的政策，提出了深化产教融合、校企合作的战略举措。作为我国职业教育的重要组成部分，技工教育必须紧紧围绕国家经济建设和产业发展需要，为社会培养和输送一批高素质的技术技能人才。在技工教育改革发展的新形势下，如何根据社会对技能人才的需求，建立以政府为主导、企业为主体、学校为依托的政校企联盟，是技工院校深化改革发展面临的一个重要课题。本文分析了政校企联盟在技工教育改革中的必要性和重要性，并对如何有效地推进政校企联盟模式进行了初步探索。

民族团结教育课堂教学实效的研究下载：450 浏览：1369

訾成艳1 赵庆吉1 孙远发1 黄天巧2 肖飞1 李世巧2 张举斌2 《中国教育研究》 2024年1期

摘要:

民族团结教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要组成部分，是“三个离不开”思想在学校的具体体现。开展民族团结教育，有利于推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，有利于加强和完善民族区域自治制度，有利于促进各民族交往交流交融，有利于实现中华民族伟大复兴中国梦。“三个离不开”是习近平总书记对我们党处理民族关系基本方针的概括和提炼，是在新的历史时期党和国家解决民族问题、处理民族关系的总纲领。它的提出，为我国民族团结教育提供了新的思路，为我们深入开展民族团结教育提供了行动指南。为提升课堂教学实效，本文从以下几个方面进行了初步探索。

核心素养下道德与法治教学策略下载：55 浏览：636

侯宗凌《中国法学研究》 2025年4期

摘要:

初中阶段的道德与法治课程教育对学生核心素养的培养有十分重要的作用,因为大部分的教育内容与学生的日常生活实际都是息息相关的。但是，当前我国初中道德与法治教学的现状还不容乐观，具体表现在一部分学生重视语、数、英等学科的学习，忽略道德与法治课程的学习，且部分教师在教学过程中还存在着一些问题。了解我国初中道德与法治教育的现状，深刻剖析其中存在的问题，并在此基础上深入探讨提高中学道德与法治教学实效性的有效方法，这对于促进初中道德与法治教学具有重要意义。

新时期背景下提升道德与法治教学实效性的策略探究下载：97 浏览：1087

魏静《中国法学研究》 2024年2期

摘要:

近年来,随着“双减”政策和新课程标准的不断深化和落实，教材内容的更新,课程名称的变化,课程标准的修订,要求道德与法治教师要重新进行角色定位,赋予自身新的内涵和使命。在道德与法治教学中，教师要以立德树人根本任务为出发点，积极用好教材内容与教学资源，借助多元化的教学策略提升课堂教学实效。

浅谈高校专职辅导员思想政治教育方法的艺术性下载：137 浏览：2396

黄莎《当代艺术》 2023年11期

摘要:

思政教育工作是高校辅导员的主要工作，能够帮助学生提高思想政治素养，指导其在生活和学习中树立远大理想，为实现自身价值而不断奋斗。进入新时期以来，辅导员工作面临新的挑战，应该转变思想理念和工作方法，提升思政教育工作实效性，真正发挥思政教育的作用和价值，引导学生全面发展。本文将对高校辅导员思政教育的重要性进行分析，指出影响高校辅导员思政教育实效性的因素，探索高校辅导员思政教育实效性的提升路径。

初中班主任管理教育艺术浅谈下载：158 浏览：2527

黎惠麻《当代艺术》 2023年8期

摘要:

初中班主任是初中生学习全过程中重要的引路人，是德育教育工作的主要承担者之一。如何加强班主任的德育功能，让德育教育工作落到细处、落到实处，是每个班主任教师都应该思考的问题。初中班主任需要不断加强班级管理的力度，提高班级管理的质量，为学生全面发展提供有力支持。基于此，本文就简单探究了初中班主任应该如何进行有效的班级管理，以供参考。

道德与法治课堂教学增强德育实效性探析下载：144 浏览：1956

叶聿扬《中国法学研究》 2022年8期

摘要:

新形势下，初中道德与法治课堂教学增强德育实效性有新动向，如何提升“以德树人”的目标，值得我们积极探索。随着新课程改革的发展，对学生综合素质和核心素养的培养，成为当今我国教育事业发展的核心。在道法教学过程中，教师怎样有意识地加强与德育的融合，并采取有效的渗透措施呢？

表现性评价:赋能法治观念的培养——以《道德与法治》六年级上册为例探述下载：193 浏览：2584

周小月《中国法学研究》 2021年4期

摘要:

新课改背景下的小学《道德与法治》教学体系构建，要从激发学生内在认知兴趣的角度出发，时刻强调学生在整个语文课堂的主体地位为基础，打造高质量的赋能法治观念体系，并且从表现形式评价中提高学生的综合素养，为其后续成长提供更多可能。下面就从理论与实践融合的角度入手，探讨了如何运用表现性评价赋能《道德与法治》六年级上册教学中法治观念，在梳理表现性评价核心目标的同时聚焦教学重点，并且根据学生实际情况设计出表现性评价情境任务，旨在借助有效的教学评价模式全面提升学生的法治观念养成，为不断提高法治教育实效性贡献一份力量。

浅议案例教学在中学道德与法治课堂的应用下载：192 浏览：2599

刘乃刚裴宽进董云萍刘建明《中国法学研究》 2021年2期

摘要:

在当今社会，道德与法治教育对于青少年的成长至关重要。它不仅关乎个体品行的塑造，更关系到社会的和谐稳定与未来发展。然而，传统的道德与法治课堂教学方式往往难以激发学生的学习兴趣，导致教学效果不尽如人意。因此，寻求一种更有效的教学方法显得尤为迫切。案例教学作为一种富有启发性和互动性的教学方法，其在中学道德与法治课堂中的应用逐渐受到广泛关注。通过引入真实或构建的案例，教师能够将抽象的道德规范和法律条文具体化、生动化，使学生在分析、讨论案例的过程中深刻理解道德与法治的内涵和价值。

在《马克思主义基本原理》课程中提高教学针对性和时效性探讨下载：125 浏览：1360

刘土玉《哲学研究进展》 2023年7期

摘要:

高校《马克思主义基本原理》课程是高校政治理论课中最基础、最重要的教学内容之一，也是理论性、逻辑性最强、教学难度最大的课程。目前，该课程在高校教育教学中的存在师资力量不足、教师的教学经验、专业知识有所欠缺、教学针对性实效性不强等问题。因此，必须从加强教师队伍建设、打造精品课程提升教学品质、践行以人为本理念、因材施教和改革对学生评价和考核方式等方面提高其教学针对性和时效性。

地方高校纲要课融入中国共产党革命精神教育的策略——以湘潭大学马克思主义学院纲要课教学为例下载：160 浏览：1961

李益顺《哲学研究进展》 2022年1期

摘要:

中国共产党革命精神教育是大学生最重要的精神食粮，也是纲要课最宝贵的教学资源。地方高校纲要课教学中加强中国共产党革命精神教育，要勇于创新、善于创新，在创新中求发展。主要从科学研究、教辅材料编写、教学改革、师资培训、协同育人等方面采取各项措施，以切实提高革命精神教育的实效性、培养红色传人、传承红色文化为目标。

增强基层党校思想政治教育实效性的对策研究下载：268 浏览：2665

韩燕妮《中国教育研究》 2021年1期

摘要:

新时代和社会发展的背景下，基层党建思想政治工作方法需要积极创新，基层党校思想政治工作方法创新为基层党校工作建立了更好的制度保障工作，基层党校教师在基层党校思想政治工作创新的基础上可以做出更好的思想政治教育工作。基于此，本文主要分析了增强基层党校思想政治教育实效性的对策。

小学中高年级体育投掷教学的创新方法与实效性研究下载：162 浏览：1322

景山《体育研究》 2024年10期

摘要:

当前，教育工作者们正积极探讨小学中高年级体育投掷教学的创新方法，并深入分析这些创新方法在实际教学中的应用效果。投掷运动作为小学中高年级体育教学不可或缺的重要组成部分，对于提升学生的身体素质、协调能力和运动技能具有举足轻重的作用。然而，传统的投掷教学方法往往过于单调乏味，缺乏足够的趣味性和互动性，难以有效激发学生的学习兴趣和积极性。因此，寻找和实施创新的教学方法，以提高投掷教学的实效性和吸引力，已成为当前小学体育教学亟待解决的重要课题。通过创新方法的实践，我们有望为小学中高年级投掷教学注入新的活力，促进学生身心健康的全面发展。

实验种植对科学实验教学实效性的研究下载：291 浏览：3184

徐宁《中国农业》 2021年6期

摘要:

实验种植基地比如学校的生物园地和学生家里的闲置空地对于小学科学植物种植类课来说非常重要，它直接关系到此类课程的教学实效性。为此，为了探究实验种植基地对科学实验教学实效性的影响可采用如下方法:实验教学，点燃探究火种；实践种植，续写课堂精彩；“观观画画”，复演生命历程;撰写笔记，凝聚智慧结晶。

提升小学语文教学中德育教育实效性的策略探究下载：75 浏览：814

虎利雄《中国教育探索》 2024年8期

摘要:

立德树人是教育的基石，德育在塑造学生品德修养中占据核心地位，对学生未来成长至关重要。语文学科，以其“文以载道，诗以抒怀”的独特魅力，自然而然地肩负起德育的重任。在小学语文教学中巧妙融入德育元素，不仅能深化学科内涵，还能满足学生个性化、多元化的学习需求，促进全面发展，让每一堂课都成为滋养心灵的沃土。

卷烟厂污水处理节能优化研究下载：426 浏览：4136

刁林1 杨雪2 任博函3 刁含露4 李宇倩5 《水资源科学研究》 2021年2期

摘要:

卷烟厂实际生产过程中会产生大量的废水，这些废水中含有好多油性物质、颗粒性物质以及其它污染物质，假如不能够对其进行有效处理就直接排放，那么必然会对环境造成严重污染，特别是污水产生的有毒物质的排出物会流入河流湖泊，如果被人们使用，会严重影响人们的健康。为此，本文研究了卷烟厂污水处理工艺的发展情况，以期实现问题的合理解决。

农村小学数学课堂实效性与作业设计关联性的案例探究下载：34 浏览：798

刘君辉罗怀璧陈路《数学教学与研究》 2024年6期

摘要:

本研究通过案例探究的方式，深入分析了农村小学数学课堂实效性与作业设计之间的关联性。研究内容包括提高学生作业练习的设计、课堂练习中学生情感体验和练习实效性的评估、教师在课堂练习中的地位和辅导方式，以及小学数学学生课下练习设计的研究。研究结果显示，优化作业设计不仅能提升学生的学习效果，还能增强学生的学习兴趣和积极性。此外，教师的角色和辅导方式对学生的练习实效性有重要影响。本研究还构建了案例资源库，旨在实现教育资源的共享，为农村小学数学教学提供有益的参考。

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