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对培养中学生历史学习兴趣的几点建议
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周永慎1
周文龙2
《历史研究进展》
2021年5期
摘要:
历史是初中阶段的一个重要学科,在开展初中历史的教学时,教师需要对学生的历史核心素养进行着重提高,以更好的适应现代化教学的新要求,为国家的现代化建设培养更多的高素质人才。与其他学科相比,初中历史有着自身不可替代的人文性特征,开展高质量的历史教学对于提高学生的人文素养来说也有着积极的意义。而要提高教师的教学质量,就必须要从学生的学习兴趣入手,在日常教学的过程中培养学生对历史的学习兴趣,进而发挥历史教学的积极作用,为学生的美好未来奠定坚实的基础。
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