以图读史，优化初中历史课堂教学 下载：267 浏览：3229

​曾林烨 《历史研究进展》 2021年3期

摘要: 史料教学是历史学科的特色教学手段。在各式各样的史料中，图片史料是初中生喜闻乐见的教学资源。它形象、直观，直达学生的内心世界。因此，如何选用图片史料、如何应用图片史料，成为值得教师们思索的问题。本文将就以上问题谈谈自己的看法。