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浅析初中历史教学中的感恩教育渗透
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于春雨
《历史教学研究》
2021年2期
摘要:
感恩是中国传统文化中不可或缺的重要内容。在历史教学中,实施感恩教育不仅是《义务教育历史课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)的要求,更是学生成长的需求。只有学会了感恩,才能懂得理解他人、孝顺父母、回报社会。本文立足于初中历史教学角度,分析了初中历史教学中的感恩教育渗透策略,希望具有一定参考价值。
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