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基于空间视角的中国省际OFDI对全要素生产率影响研究 下载：52 浏览：324

赵鑫磊 何蓉蓉 《金融研究杂志》 2019年9期

摘要:
本文采用空间自回归模型研究OFDI、FDI、国内研发支出、人力资本水平等要素与全要素生产率的关系,发现全要素生产率存在空间溢出效应,并且有逐年升高的趋势。整体来看,OFDI、FDI等要素促进提升全要素生产率,其余要素与全要素生产率的关系不明显或者为抑制作用。分区域看,东部地区的OFDI并未对全要素生产率产生促进作用,研发经费内部支出和政府干预能力起到较强的促进作用;中部地区OFDI对全要素生产率的影响不明显,人力资本水平对推动提高全要素生产率有重要作用;西部地区的OFDI、政府干预能力、人力资本水平等要素均对全要素生产率起到不同程度的正向促进作用。

等离子体发生器制备纳米微粒 下载：85 浏览：494

​何蓉 《纳米技术研究》 2018年6期

摘要:
介绍了等离子体发生器化学气相反应法(CVD)的工作原理和直流电弧主电路,并对此法制备金属纳米和金属纳米氧化物过程中温度、颗粒形态的控制进行了分析。

腔内心电定位技术与新生儿脐静脉导管尖端位置的研究进展 下载：125 浏览：1544

何蓉 李丽萍 赵崇秀 黄莹莹 张祥清 《中国儿科杂志》 2024年11期

摘要:
新生儿脐静脉置管可以留置较长时间且可在急救时快速建立静脉，但近年针对新生儿脐静脉置入中心静脉导管的许多研究发现导管尖端位置至关重要，而导管异位可导致严重并发症。可利用腔内心电图辅助定位脐静脉导管尖端，该技术是模仿心房内心电图定位PICC导管尖端的技术，该方法具有提高导管尖端一次性到位率，节省导管定位时间成本，可作为X线胸片的替代方法运用于临床。为了帮助临床医护人员更好地认识及使用此方法，就脐静脉尖端位置及其定位方法，心房内心电图定位原理，有效性、局限性等方面，对心房内心电图定位新生儿脐静脉导管尖端位置进行综述。

微课在高中生物学教学中的应用 下载：263 浏览：2975

何蓉 《生物技术研究》 2021年8期

摘要:
教师在微课教学中可以创设生动有趣的情境，精心设计学生活动，引导学生进入深度学习。在高中生物学教学中利用微课突破教学重点和难点，可以提高课堂教学效率。在高中生物学微课教学中，教师要通过开展活动让学生主动参与课堂，培养学生的生物学学科核心素养。
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