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新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的研究 下载：415 浏览：1474

侯颖 《当代音乐研究》 2022年2期

摘要:
在教育改革的新时期，初中音乐教学的地位不断提高，成为人们所关注的重点学科。通过音乐欣赏教学，能够使学生产生具体的音乐感受，具备对音乐的分析能力。由此可见，音乐教师不仅要使学生学习到更多有用的音乐知识，并且要重视欣赏教学，使学生的审美能力得到有效提升。因此，本文提出了一系列新课程背景下初中音乐欣赏有效性教学的具体策略。

高中政治核心素养视域下学生社会责任意识培养途径探究 下载：86 浏览：895

侯颖 《社会科学研究进展》 2024年11期

摘要:
本文旨在探讨高中政治核心素养视域下学生社会责任意识的培养途径。通过分析政治认同、科学精神、法治意识及公共参与四大核心素养，本文提出了具体可行的策略，旨在促进学生深刻理解社会责任，形成积极的责任担当意识。通过深入剖析现实问题、融入情感元素、探究社会问题解决方法、围绕公共议题开展辩论、结合案例深入讨论法治、拓展公共参与方式及建立激励机制等措施，本文力图构建一个全方位、多层次的社会责任意识培养体系，以期为高中政治教育提供参考。
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