按照《中小学德育工作指南》规定要求，明确“立德树人”在小学德育教育中的重要性，并将其作为根本任务，严格按照《指南》要求，根据学生的年龄特征和身体发展规律，围绕小学德育主题目标开展教育活动。针对此，本文主要分析"立德树人"教育思想在小学德育中的实施措施，以供参考。

目的：研究助产护理对高龄产妇分娩方式和产程的影响。方法：选择本院产科于2018年10月至2021年10月期间接诊的120例高龄产妇作为本次研究对象，利用双盲分组法将120例产妇平均分成两组，给予对照组产妇实施常规护理方案，给予观察组患者实施助产护理干预。对比分析两组产妇护理结果、分娩方式以及产程等。结果：对比分析得知，观察组产妇的产程时间明显短于对照组，且观察组产妇的分娩方式、2h后出血量以及分娩后抑郁与焦虑情况，均显著的优于实施常规护理的对照组产妇。结论：助产护理对高龄产妇具有极高的应用价值，不仅有助于缩短产程时间，同时还有利于降低产妇产后2h出血量，显著增强高龄产妇自然分娩率，最大限度降低剖宫产率，显著的改善和降低产妇的抑郁与焦虑等不良心态。

中小学教育是我国教育的重要组成部分，是义务教育的起始阶段，也是最长最基础的阶段。在这个阶段，中小学生将 发生具有人生启蒙意义的转化。蒙童养正，在中小学教育过程中，重视德育教育工作，致力于提高中小学德育工作的实效性，通过德育工作帮助中小学生塑造品格，形成良好的道德品质、提高学生的思想认识，帮助中小学生形成正确的人生观以及价值观，从而促使中小学生高质量完成在中小学阶段的各个学习任务，从而逐渐成长为我国社会主义建设事业的合格接班人。本文就德育教育创新研究做了简要论述，仅供参考。