文章-世纪中文出版社

随着新课标的推行，“双减”政策的落地，小学美术发挥着更重要的育人作用。小学是学生人生观、价值观、世界观形成的重要阶段，小学美术课堂不仅要发挥美育的作用，更要将德育巧妙渗透到课堂教学的各个环节，培养德智体美劳全面发展的新时代学生。将德育植根小学美术课堂，帮助学生成“人”，从而减少社会上不良行为的产生，美化社会环境，本文站在小学美术课堂的角度，从教师的教、学生的学、评价反馈三个阶段探究德育渗透到小学美术课堂的教学策略。

基层林业站在保护生态林业方面的工作模式创新研究下载：113 浏览：1350

贾丹刘禹赵邵松王怀宇《林业研究》 2023年6期

摘要:

随着我国人均水平的不断提高，尤其是先进科学技术的进步发展，人们将目光更多地放在了以生态林业为主的自然保护上面，想要通过对生态林业的保护来实现保护自然的目的。因此对可持续发展理念的重视程度也越来越高，其中基层林业站便能够在合理利用开发生态林业资源基础上又能够有效促进林业的发展，在节能环保的前提下，为人类提供更多的生存空间。除此之外，我国的林业站不断创新保护模式，为保护森林生态以及自然资源的可持续发展做出了贡献。本文希望通过论述如何进行生态林业保护模式的创新为基层工作人员提供思路，以此来提高森林的保护效率。

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