我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

“校企校”合作学院框架下现代学徒制的研究与实践——以南通职业大学林洋电子学院为例 下载：71 浏览：395

许秀林 陈卫兵 刘建兰 《中国职业教育》 2019年8期

摘要:
通过"校企校"合作学院——南通职业大学林洋电子学院建设案例分析，探索中高职衔接"立交桥"架构下现代学徒制"六年一贯制"人才培养模式，即在中高职衔接项目的基础上，中高职学校与同一企业开展"一体化、分阶段"现代学徒制人才培养，解决学生学历提升、高质量对口就业和企业发展储备人才三大难题。同时针对"校企校"合作学院现代学徒制中存在的问题，提出了新型"校企校"合作学院的发展对策。

基于现代信息技术的在线开放课程建设研究 下载：55 浏览：370

闫鸿滨 《电子商务进展》 2019年2期

摘要:
在线开放课程能够实现更为全面的优质课程共享,为教师与学生提供更为优秀的学习资源与更为合理的学习平台,使教育事业能够在现有基础上更进一个层次,为我国的发展培养更多的高质量人才。文章从在线开放课程建设的背景与其实行的重要性入手,结合其特点进行了相应的优势分析,并整合了该项课程建设的具体实践内容。

网络亚文化背景下大学生思想政治教育路径探索 下载：73 浏览：751

张奕雯 《中国教育探索》 2024年10期

摘要:
伴随互联网技术的快速进步和传播模式的深刻变革，网络亚文化已经成为网络世界中一个异常活跃的文化现象。其可对大学生的理想信念、价值取向、思维方式等方面带来负面影响，从而对大学生思想政治教育带来阻碍。基于此，高校应强化思想政治教育话语权，形成引领力；加强高校辅导员队伍建设，提升综合素质；推进第二课堂建设，创新社会实践活动。

高校会计电算化应用中存在的问题及改革设想 下载：188 浏览：1565

许勇1 许彦婷2 《金融研究杂志》 2022年5期

摘要:
目前来看，国内会计行业已经融入了信息技术，实现了自动化和智能化的发展，其中最为明显的一个特征就是“电算化”，因此在实际的高校会计专业教育工作当中，为了提升教学效果，使得高校会计专业学生能够快速适应岗位工作模式和环境，因此在教育工作当中开始进行会计电算化的运用。与此同时，高校会计的电算化课程就出现了更强的专业性和科学性的特点，但也正是在这种特点的影响之下，使得具体的教学工作过程中出现了一定的问题，包含教学目标不明确、教学条件相对滞后等等，难以完成高质量的高校会计电算化课程教学，不利于高校会计专业大学生专业能力的提升。因此，在本文中就将针对高校会计电算化应用中存在的问题及改革设想进行系统研究和分析。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享