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小学数学教学中培养学生创新思维的策略
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吴木兰
《中国教育学报》
2024年9期
摘要:
在小学数学教学进程中,培养学生的创新思维可谓至关重要。创新思维,即学生在应对问题之际能够运用独具一格、别出心裁的方法,呈现出创造性与独特性的思维方式。此种思维方式不但能够助力学生更为出色地解决数学问题,而且还能促使他们更好地理解生活中的各类问题,进而得以更好地适应未来社会的发展走向。鉴于此,在小学数学教学当中,教师理应高度注重培养学生的创新思维,大力提升学生的创新能力。
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