目的 探讨健康教育在小儿留置针静脉输液中的应用效果。方法 纳入的研究对象为2018年10月~2019年10月时间段行留置针静脉输液的94例患儿，将其采用抽签方式按照1:1比例分成2组实施研究，每组各47例，对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上强化健康教育，对比分析两组的并发症发生情况。结果 观察组5例（10.64%）出现并发症，对照组16例出现并发症（34.04%），两组对比存在显著差异（P＜0.05）。结论 对行留置针静脉输液的患儿，强化健康教育可减少并发症的发生，减少不良因素到患儿造成的伤害。