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基于大数据下的初中英语阅读教学研究
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周瑜
《数据与科学》
2021年7期
摘要:
随着计算机技术和互联网技术的发展,当前的信息交换、处理和分析共享已进入大数据时代。阅读能力是英语教学中重点提升能力。新时代背景下,社会对学生的英语学习提出了更高的要求,适应新时代的教材改革也对教师提出了与之相匹配的教学能力。教师应正确运用多种教学方法,提升阅读能力。在尊重学生主体地位的前提下,积极鼓励学生参与课堂活动,运用多样化的学习方法学习英语,使学生在良好的学习环境中提高英语阅读能力。
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