文章-世纪中文出版社

小学音乐教学是小学生必不可少的一门课程，它不但能促进学生对艺术的追求，还能极大地提高他们的性格，这对他们从小就有很大的帮助。在小学的音乐教学中，把音乐游戏结合在一起，可以让孩子们更加喜欢音乐，更加深刻地感受到音乐。我们所做的音乐游戏，并非单纯地玩，它是以音乐为内核，以音乐为核心的游戏。在小学音乐教育中，我们经常采用音乐游戏的方式来实现教学目标。

信息技术与小学音乐教学的融合实践下载：43 浏览：513

周靖《中国音乐学报》 2025年2期

摘要:

在当今这个信息化飞速发展的时代，信息技术已经渗透到我们生活的方方面面，教育领域也不例外。特别是在小学音乐教学中，信息技术的融合不仅为传统的音乐教学模式带来了革命性的变化，更为学生提供了更为丰富、多元的学习体验。本文将深入探讨信息技术与小学音乐教学的融合，以及这种融合如何促进学生的全面发展。

乐器在小学音乐课堂教学中的应用研究下载：40 浏览：443

周靖《中国音乐学报》 2025年1期

摘要:

随着新一轮课改的推进，在小学音乐课堂教学中要把音乐乐器引进到课堂中，让学生们对各类乐器有一个全面地认识和掌握，同时也能提升小学的音乐教育水平。在新课改背景下，进行乐器演奏，目的是让学生们的音乐素质得到提升，对基础音乐有一个更深刻地认识，使学生在课堂上发挥着主导作用，从而能够更好地发展。

分析小学音乐情景构建教学的有关措施下载：334 浏览：1363

周靖《当代音乐研究》 2023年5期

摘要:

小学音乐教学内容非常丰富，有很多知识需要学生掌握。但是由于小学生对音乐知识的掌握程度并不是很高，所以在音乐教学过程中，他们需要花费大量时间去学习。基于此，为了让学生们能够在音乐教学中发挥自己的创造力，教师可以通过合理的设计教学环节来增加学生们的音乐学习兴趣。而在这样的背景下，情境教学模式脱颖而出，成为小学音乐教师群体中最受欢迎的教学方式之一。

小学音乐线上教学的价值与实施路径下载：326 浏览：1352

周靖《当代音乐研究》 2023年4期

摘要:

在多媒体和信息化的今天，在线教育已成为必然趋势。音乐老师怎样掌握这一看似很短的40分钟的音乐课程，让他们在听一节课时获得更多的快乐。在此基础上，从教学设计、制作课件、教学方法、审美体验四个层面展开教学，营造出一种人人都愿意参加的音乐课堂。

小学音乐在线课堂活动设计下载：304 浏览：1339

周靖《当代音乐研究》 2023年1期

摘要:

鉴于目前小学音乐教学的重要性，以及小学音乐教学与线上教学模式的关系，为关注这一话题的相关人士提供参考。

略论莫高窟装饰图案艺术中形式美的本体特征下载：31 浏览：2259

周靖鸿《当代艺术》 2025年1期

摘要:

本文借助艺术美学的视角，梳理敦煌莫高窟北朝装饰图案的具体案例。以形式美的艺术本体论对其进行归纳和原理性分析。敦煌莫高窟的装饰图案，体现了三方面形式美学的特点，其蕴含了“对称”与“均衡”中的神圣意味，“统一”与“变化”的中道之美，“条理”与“反复”的秩序之美。其形式美的装饰图案的整体功用，为表现宗教美学中的本体之美创造了可能。

一种模拟量信号采集通用电路设计下载：65 浏览：884

周靖轩王泉黄金钟言行果《信号处理与图像分析》 2024年9期

摘要:

本文基于理论和实践的结合提出了一种可配置的模拟量采集电路，通过对采样电路精简，对小信号采集和高电压信号采集进行电路隔离，提升了电路的稳定性和通用性。

试论建筑节能与新能源在绿色建筑中的应用下载：295 浏览：2856

周靖宣《低碳研究》 2021年3期

摘要:

中国建筑行业是我国的支柱经济产业，而随着时代的发展，我国将要对其绿色建筑的要求也越来越高了，要求在建筑事业过程中使用绿色环保建材以及相应手段进行节能，不断提高建筑事业相关的节能手段以及技术。这一举措也是响应国家要求环保的号召，给环保事业做贡献词。本文简要介绍建筑节能与新能源在绿色建筑中的应用。

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