检索
AI智能检索
学术期刊
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
一封信
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(38)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(10)
地球与环境
(25)
生命科学
(2)
我要投稿
查看投稿进度
请选择
目标期刊
学术期刊
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(43)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(12)
地球与环境
(28)
生命科学
(3)
最新录用
安懿--文章已录用《中国音乐学报》2025-06-10
王朝阳--文章已录用《中国历史地理》2025-06-10
梁玉香--文章已录用《中文研究》2025-06-10
王睿颖、张可擎、邓玉美、孙淑香--文章已录用《中国中医药》2025-06-10
邹玥琦--文章已录用《中国音乐学报》2025-06-10
李开第--文章已录用《中国医学研究》2025-06-10
王巧妮--文章已录用《中国医学研究》2025-06-10
单豪--文章已录用《中国经济》2025-06-10
邓晓亮--文章已录用《中国教育学报》2025-06-10
漆小帝--文章已录用《中国教育学报》2025-06-10
魏国生--文章已录用《中国教育探索》2025-06-10
陈子龙--文章已录用《中国教育探索》2025-06-10
纪莹莹--文章已录用《语文教学与创新研究》2025-06-10
王敬之--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-10
陈庆--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-10
陈红--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-10
普春--文章已录用《现代经济研究进展》2025-06-10
王建楠--文章已录用《无线电研究》2025-06-10
王立诺--文章已录用《体育研究》2025-06-10
王静--文章已录用《临床医学杂志》2025-06-10
首页
>
期刊
>
文章
初中物理大单元教学的策略研究
下载:
186
浏览:
1942
李平
《现代物理学报》
2022年10期
摘要:
大单元教学主要是指将物理学科中的相关知识整合成一个具备关联性的教学整体,为其设定教学主题,总结学科特点,这样的整体称为大单元。物理学的知识错综复杂,前后呼应,在初中时期应用大单元教学能培养学生的知识整合能力,保证教学的整体性和科学性。因此,文章对初中物理大单元教学进行探讨。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
版权所有 © 2025 世纪中文出版社
京ICP备2024086036号-2